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          【題目】下列生物中，屬于生產(chǎn)者的是（ ）
          A．青蛙   B．草 C．蘑菇   D．細(xì)菌
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：生產(chǎn)者指的是綠色植物；消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物；分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物．所以小草屬于生產(chǎn)者。羊、青蛙屬于消費(fèi)者；細(xì)菌屬于分解者。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某中午，小華按照營(yíng)養(yǎng)需求吃了混合性食物。在消化管內(nèi)形成食糜之后，能分解得到的一組最終消化產(chǎn)物是
          A．蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪 B．氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸
          C．二氧化碳、水、尿素 D．氨基酸、麥芽糖、甘油
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖模擬人體呼吸過(guò)程，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

          A.紅色氣球表示氣體交換的場(chǎng)所
          B.吸管表示氣體進(jìn)出的通道
          C.兩幅圖分別表示呼氣和吸氣過(guò)程
          D.兩幅圖分別表示呼吸作用過(guò)程
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答：

          （1）花的主要部分是 ．
          （2）傳粉是雄蕊上的[]中的花粉通過(guò)不同的方式傳到雌蕊[]的過(guò)程．
          （3）植物的精子與結(jié)合，形成受精卵的過(guò)程，叫做 ．
          （4）受精作用后，整個(gè)[]最終發(fā)育成果實(shí)，其內(nèi)的胚珠發(fā)育成；果皮是由發(fā)育而成的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
          （1）這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源于____________。
          （2）該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分除了圖中的生物以外，還應(yīng)包括________。
          （3）圖中有________條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出其中最短的一條：________。
          （4）若人們大量捕捉鳥(niǎo)類(lèi)和青蛙，則該生態(tài)系統(tǒng)中蜘蛛最初發(fā)生的變化是________，這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)系統(tǒng)是指（ ）
          A．所有生物的總和 B．生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體
          C．所有動(dòng)物總和 D．生物的生存環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】食品在冰箱中能保持一段時(shí)間不腐敗，其主要原因是冰箱中（ ）。
          A．細(xì)菌少  B．細(xì)菌繁殖速度慢
          C．沒(méi)有細(xì)菌 D．細(xì)菌被凍死了[來(lái)源
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示，在一段時(shí)間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起（ ）

          A.丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降
          B.甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降
          C.甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降
          D.甲、丙、丁的數(shù)量都增加
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】地球上已知的動(dòng)物約有125萬(wàn)種，動(dòng)物是多種多樣的．我們平時(shí)所看到的蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸都是動(dòng)物．如圖所示是生活中常見(jiàn)的幾種動(dòng)物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題．
          （1）若根據(jù)體內(nèi)有沒(méi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，將圖中的動(dòng)物分成兩類(lèi)，一類(lèi)是脊椎動(dòng)物，一類(lèi)是_____動(dòng)物．其中B是_____動(dòng)物，D是_____動(dòng)物．
          （2）蚯蚓身體呈圓筒形，有許多彼此相似的_____組成，靠_____或疣足輔助運(yùn)動(dòng)．
          （3）C生活在_____中，它用_____呼吸，該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多鰓絲構(gòu)成，鰓絲內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管．
          （4）適于水陸兩棲生活的B用_____呼吸，但由于這種結(jié)構(gòu)不發(fā)達(dá)，需要借助_____輔助呼吸．
          （5）D的體表覆蓋有_____，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用．
          

			
          

			
          
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