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          【題目】傳說公元前202年，項(xiàng)羽逃到烏江邊，看見張良用螞蟻排成“霸王自刎烏江”六個(gè)大字，氣得拔劍自刎。螞蟻能按照人的設(shè)計(jì)圍成大字，此行為是動(dòng)物的（ ）
          A. 學(xué)習(xí)行為 B. 節(jié)律行為 C. 取食行為 D. 防御行為
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】試題分析：學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為；節(jié)律行為是指動(dòng)物隨著日月的周期性變化，逐漸形成的周期性有節(jié)律的行為；取食行為是動(dòng)物獲取食物、維持生存的行為，是動(dòng)物生存的基礎(chǔ)；防御行為是動(dòng)物保護(hù)自己、防御敵害的行為．張良先用螞蟻愛吃的糖溶液在地上寫下“霸王自刎烏江”六個(gè)大字，螞蟻去取食糖，自然就排成了這六個(gè)字，因此這是螞蟻的取食行為。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】魚類養(yǎng)殖，我國有優(yōu)良的淡水魚品種，聞名的“四大家魚”就是其中之一，它們是（ ）
          A、草魚、鯉魚、鯽魚、青魚 B、青魚、草魚、鰱魚、鳙魚
          C、鳙魚、鯽魚、帶魚、草魚 D、鯉魚、青魚、帶魚、鰱魚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】依圖分析：
          （1）每天人攝取最多的食物應(yīng)是含 較多的食物．
          （2）每天人攝取最少的食物應(yīng)是含 較多的食物．
          （3）青少年每天應(yīng)比成年人多攝取含 較多的食物，即金字塔第 、 層的食物．
          （4）李伯伯近期患了冠心病，你幫他分析一下，他在飲食中應(yīng)盡量減少第 層的食物，適當(dāng)多吃第 層的食物．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖示細(xì)胞生活過程中發(fā)生的一系列生理變化。下列敘述錯(cuò)誤的是( ) 
          A. 過程①表示細(xì)胞生長 B. 過程②表示細(xì)胞分裂
          C. 過程③表示細(xì)胞分化 D. 過程③表示細(xì)胞癌變
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某家庭某遺傳病發(fā)生情況的遺傳分析，下列選項(xiàng)正確的是（　�。�
          A. 該遺傳病為顯性遺傳病
          B. 8號(hào)個(gè)體的X染色體通過母親來自2號(hào)個(gè)體
          C. 5號(hào)和6號(hào)個(gè)體再生一個(gè)小孩，該小孩一定表現(xiàn)正常
          D. 3號(hào)和4號(hào)個(gè)體再生一個(gè)小孩，該小孩患病的可能性為1/4
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖，下列有關(guān)敘述中，正確的是（ ）
          A. ①主要存在于細(xì)胞質(zhì)中 B. ①上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因
          C. ③通常分布于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中 D. 正常人體的所有細(xì)胞中，③的數(shù)量全部為23對(duì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖的四支試管甲、乙、丙、丁各裝入2毫升淀粉糊，再將四支試管分別加入不同的物質(zhì)，振蕩使其反應(yīng)充分，據(jù)圖回答。
          （1）鑒定淀粉所特用的試劑是___________。
          （2）淀粉糊不變藍(lán)的是___________試管，這是因?yàn)?/span>_______________________________________。
          （3）甲試管的變色情況是___________，這是因?yàn)?/span>_________________________________________。
          （4）甲、丙、丁三支試管的作用是______________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于抗生素的敘述，正確的是（　�。�
          A. 抗生素能殺死細(xì)菌，因此抗生素藥品本省不會(huì)腐敗變質(zhì)
          B. 抗生素能殺死細(xì)菌，不能殺死病毒
          C. 生病時(shí)應(yīng)大量服用抗生素，以便早日康復(fù)
          D. 抗生素是某些細(xì)菌產(chǎn)生的能殺死某些致病真菌的物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是人體的血液循環(huán)和部分器官內(nèi)部血管與其它結(jié)構(gòu)關(guān)系示憊圖．據(jù)圖分析回答： 
          （1）A和B表示肺部毛細(xì)血骨與肺泡之間的氣體交換，則A表示_______________過程． 
          （2）某人因細(xì)菌感染需注射青霉素治療，臀部肌肉注射后，青霉素最先出現(xiàn)在心臟的_______________ ． 
          （3）如果因外傷導(dǎo)致下肢的③血管出血，應(yīng)在撥打急救電話的同時(shí)，用手指壓迫或用止血帶扎住破裂血管的_______________（填“近心端”或“遠(yuǎn)心端）進(jìn)行止血． 
          （4）飯后一段時(shí)間，②內(nèi)血液流經(jīng)腸道毛細(xì)血管后，匯集①中，這一過程中血液成分發(fā)生的主要變化是_______________、氧氣減少、二氧化碳增多． 
          （5）管道④、⑤、⑥中液體流量的數(shù)量關(guān)系是：_______________ ．
          

			
          

			
          
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