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        1. 下圖是人體肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:

          (1)從圖中可以看出:肺泡的外面包繞著豐富的        ,這里由一層扁平上皮細胞構(gòu)成的有            
          (2)肺泡與血液的氣體交換后,血液中的  進入肺泡,肺泡內(nèi)空氣中的   進入血液。
          (3)分析下表中的數(shù)據(jù),可以得出:人體呼出的氣體中含量最多的是    。
          氣體成分
          氮氣
          氧氣
          二氧化碳

          其他氣體
          環(huán)境中的氣體(%)
          78
          21
          0.03
          0.07
          0.9
          呼出的氣體(%)
          78
          16
          4
          1.1
          0.9
           
          ⑴.毛細血管;肺泡壁;毛細血管壁.
          ⑵.氧氣;二氧化碳.
          ⑶.氮氣

          試題分析:肺的功能單位是肺泡,肺泡外纏繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都佷薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,適于肺泡與血液之間進行氣體交換,當血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,肺泡中的氧氣擴散到血液里,血液中二氧化碳的濃度比肺泡的高,二氧化碳擴散到肺泡里,通過呼氣排出體外,由表格中的數(shù)據(jù)可知:人體呼出的氣體中含量最多的是氮氣。
          點評:此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是掌握肺泡適于氣體交換的特點。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          圖(一)為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖(二)為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的[   ]       ,[  ]       不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和      。
          (2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由  層扁平上皮細胞構(gòu)成,這有利于進行29)  (選填:A.“氣體”或B.“物質(zhì)”)交換。
          (3)圖(二)中a代表的物質(zhì)是30) (選填:A.“氧氣”或B.“二氧化碳”),血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后,成分變化是31) (選填:A.“氧氣”或B.“二氧化碳”)氣體含量增加。
          (4)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時,圖(一)中[3]       應(yīng)處于 (32) (選填:A.“收縮”或B.“舒張”)狀態(tài)。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)在人體新陳代謝過程中執(zhí)行著重要的功能。圖一為肺泡結(jié)構(gòu)模式圖,圖二為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題(10分):

          (1)肺是呼吸系統(tǒng)進行_____________________的重要場所,一個成年人的肺大約有3億個肺泡,肺泡壁由_____________層上皮細胞構(gòu)成,肺泡外面纏繞著豐富的_________________,它們的壁也都由一層上皮細胞構(gòu)成。血液流經(jīng)肺泡后,成分發(fā)生變化,由__________________血變成_____________________血。
          (2)每個腎臟的實質(zhì)部分大約由100多萬個腎單位構(gòu)成。構(gòu)成每個腎單位的_____________是由許多毛細血管彎曲而成的血管球,腎小囊壁也是由一層上皮細胞構(gòu)成,這樣的特點有利于它們對血液發(fā)揮__________________作用。經(jīng)過該作用后,在腎小囊腔中形成的液體是_____________________。
          (3)由此可以看出,以上結(jié)構(gòu)有許多共同特點:①_____________________,表現(xiàn)在數(shù)量多。②進行物質(zhì)交換的途徑短,表現(xiàn)在_____________________。這些特點大大提高了其物質(zhì)交換的效率。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          經(jīng)過肺泡后,血液內(nèi)氧氣和二氧化碳的變化分別是:
          A.增加、增加B.增加、減少C.減少、減少D.減少、增加

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          肺泡中的氣體進入肺泡處的毛細血管的血液中,至少要通過幾層細胞(    )
          A.2B.3C.4D.5

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          肺泡與血液,血液與組織細胞能夠氣體交換是由于氣體的         ,外界氣體與肺內(nèi)氣體交換是由于呼吸運動。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          體育鍛煉可以提高人的肺活量,是因為鍛煉有利于                      (  )
          A.呼吸頻率加快B.胸廓活動變小
          C.呼吸肌力量增強D.肺泡數(shù)量增多

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          (3分)下面兩幅曲線圖表示一個人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,請據(jù)圖回答問題:

          。1)左圖曲線所反映的呼吸頻率和呼吸深度都比右圖所反映的還要    
          (2)左圖可能反映的狀態(tài)是      ,
          右圖可能反映的狀態(tài)是        。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          右圖為呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:

          (1)呼吸系統(tǒng)由               和肺組成。
          (2)當h收縮時,其頂部會下降,使胸腔容積擴大,完成              (選填“吸氣”或 “呼氣”)
          (3)既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是【    】              。
          (4)氣體交換的場所是【    】            。
          (5)肺泡內(nèi)的氧氣要穿過         層細胞才能進入血液。

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          同步練習(xí)冊答案