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          【題目】若顯微鏡下觀察到的物象暗淡且偏左上方，則以下操作中能使它明亮并位于視野中央的是
          A. 換用小光圈，裝片向右下方移動(dòng)
          B. 換用小光圈，裝片向左上方移動(dòng)
          C. 換用大光圈，裝片向左上方移動(dòng)
          D. 換用大光圈，裝片向右下方移動(dòng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          物象偏暗，換大的光圈，讓更多的光線透進(jìn)，因?yàn)轱@微鏡成的像是倒立的，所以裝片移動(dòng)方向與偏離方向一致。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是鳥(niǎo)的呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．
          （1）寫(xiě)出圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：②是 ．
          （2）鳥(niǎo)的呼吸器官是 ，但是鳥(niǎo)的呼吸方式很特別，原因是它還有發(fā)達(dá)的氣囊，可以 呼吸．鳥(niǎo)在飛行中吸氣和呼氣時(shí)，肺都能進(jìn)行氣體交換，這種呼吸方式稱為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蚯蚓生活在潮濕疏松、富含有機(jī)質(zhì)的土壤中，有時(shí)在雨后的地面上爬行．結(jié)合觀察蚯蚓的外部形態(tài)和運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題．
          （1）如圖所示是蚯蚓身體的外部形態(tài)圖，蚯蚓身體的前端在_____端（填A(yù)或B），你判斷的理由是：_____．
          （2）蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀_____構(gòu)成，在分類上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物．
          （3）取一條活蚯蚓，用手觸摸蚯蚓，能感覺(jué)到它的體表有粘液，用手指從前到后、從后到前觸摸蚯蚓腹面處，有粗糙不平的感覺(jué)，用放大鏡觀察發(fā)現(xiàn)有許多突起，這些小突起就是_____，它能協(xié)助蚯蚓運(yùn)動(dòng)．
          （4）把蚯蚓放在光滑的玻璃板上運(yùn)動(dòng)的速度比放在粗糙的紙上的運(yùn)動(dòng)速度_____．
          （5）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤(rùn)．這是因?yàn)轵球臼强?/span>_____呼吸的．
          （6）實(shí)驗(yàn)完成后你是怎樣處理蚯蚓的？_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】王師傅在修剪月季時(shí)不小心被針刺了一下，立刻縮手。如圖示縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。下列選項(xiàng)全正確的是（　�。�
          a 圖中的①是效應(yīng)器
          b 該圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧
          c 該神經(jīng)結(jié)構(gòu)完成的反射屬于非條件反射
          d 神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑和方向是：⑤→④→③→②→①
          A. ab B. ad C. bc D. cd
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】竹節(jié)蟲(chóng)的身體與竹枝極為相似，這屬于
          A．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) B．生物對(duì)環(huán)境的影響
          C．環(huán)境對(duì)生物的制約 D．環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的五個(gè)步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
          （1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是______________。（用數(shù)字表示）
          （2）染色后，如果在顯微鏡中看到細(xì)胞的中央有個(gè)近似球形且顏色較深的結(jié)構(gòu)，這個(gè)結(jié)構(gòu)是_____________。
          （3）如果在顯微鏡的視野中看到有氣泡產(chǎn)生，可能是圖_______所示的操作作有不當(dāng)之處造成的。（填序號(hào)）
          （4）使用顯微鏡觀察，在下降鏡筒時(shí)限睛要注視物鏡，是為了防止____________________。
          （5）人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)同植物細(xì)胞最顯著的區(qū)別在于它沒(méi)有______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列圖一、圖二和圖三回答以下問(wèn)題：
          （1）A和B分別表示兩種肌肉，在圖一動(dòng)作中，B的狀態(tài)是_________。在圖二動(dòng)作中，A的狀態(tài)是_________。
          （2）圖三表示運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的模型圖，在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)和控制下，[2]和[4]__________會(huì)產(chǎn)生收縮和舒張的反應(yīng)，牽動(dòng)相應(yīng)的_______繞著[]_________活動(dòng)從而完成某一個(gè)動(dòng)作。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某�？萍蓟顒�(dòng)小組利用學(xué)校空地建立了一個(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園，在園內(nèi)，同學(xué)們開(kāi)展了一系列植物栽培、種植和探究活動(dòng)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
          （1）某組的同學(xué)把菜豆種子播種在苗床上，在適宜的條件下種子萌發(fā)，觀察發(fā)現(xiàn)，第6天幼苗出土后，子葉展開(kāi)；第9天幼葉出現(xiàn)。研究小組的同學(xué)從種子到幼苗形成期間，每天測(cè)定其干重，并繪成圖所示的曲線。
          注：橫軸表示時(shí)間（天）；縱軸表示干重（毫克/株））。請(qǐng)你分析回答：
          ①前6天干重逐漸減少，原因是菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中，通過(guò)__________作用消耗了種子中的有機(jī)物。
          ②從第6天開(kāi)始，干重開(kāi)始逐漸增加，原因是展開(kāi)后的幼葉能夠進(jìn)行__________作用制造了有機(jī)物。
          （2）為探究無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的影響，同學(xué)們?cè)趫@內(nèi)選取了發(fā)育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗，分別放在等質(zhì)量的甲、乙兩瓶液體中培養(yǎng)（甲中裝蒸餾水、乙中裝土壤浸出液）。一段時(shí)間后，甲、乙兩瓶中的植株變化如下表：
          植株
          實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/克
          實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/克
          生長(zhǎng)情況
          甲
          92
          116
          矮小、纖細(xì)、葉色變黃
          乙
          91
          258
          莖粗、枝多、葉色濃綠
          本實(shí)驗(yàn)中，起對(duì)照作用的是__________。比較甲、乙兩瓶植株的變化，可以得出的結(jié)論是：植物的生長(zhǎng)需要__________。
          

			
          

			
          
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