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          【題目】下列可以作為空氣污染程度的指示植物的是 （ ）
          A. 藻類植物 B. 種子植物 C. 蕨類植物 D. 苔蘚植物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物，故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為草原生態(tài)系統(tǒng)，請根據(jù)圖回答問題
          （1）圖中生產(chǎn)者是________。
          （2）鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物，統(tǒng)稱為_______者。
          （3）圖中有_____條食物鏈。 
          （4）如果狐大量減少，那么鼠和兔在短時間內(nèi)將會____________。
          （5）該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒有畫出來它是___________者。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的操作過程示意圖，請選出正確的操作順序（　　）
          A. A→B→E→G→F→D→C B.A→E→B→G→F→D→C
          C.E→A→B→G→F→D→CD.E→A→B→G→F→C→D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】組成生物體（病毒除外）結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，如圖為動物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)所學(xué)內(nèi)容據(jù)圖回答：
          （1）在甲圖和乙圖中，植物細(xì)胞是圖_____，因為它具有植物細(xì)胞的特有結(jié)構(gòu)[ ]_____、[　 ]_____和[　 ]_____。
          （2）圖中具有流動性，有利于細(xì)胞與外界進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是的結(jié)構(gòu)是[　 ]_____。
          （3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因為[　 ]_____中含有大量的糖分。
          （4）海帶細(xì)胞中碘含量非常高，但海帶細(xì)胞還可以不斷地從海水中吸收碘，在這個過程中起重要作用的是[　 ]_____。
          （5）克隆羊“多利”的產(chǎn)生，證明對細(xì)胞的生命活動起控制作用的是[　 　]_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于共生現(xiàn)象的是(　　)
          A. 生活在人的腸道內(nèi)制造維生素的細(xì)菌和人
          B. 大豆與根瘤菌
          C. 地衣中的真菌和藻類
          D. 寄居蟹與它居住的貝殼
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物中能產(chǎn)生抗生素的是 （ ）
          A. 根瘤菌 B. 青霉 C. 酵母菌 D. 鏈球菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自然界中有形形色色的種子，種子蘊含了新一代的生命，也給消費者提供了營養(yǎng)。如圖是大豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答相關(guān)問題：
          （1）圖一中，將刀片沿著[____]線剖開（填字母），可觀察到圖二所示的縱剖圖。在圖二所示切面上滴加碘液后變藍的結(jié)構(gòu)是[ ] __。說明該結(jié)構(gòu)的成分是_____
          （2）圖中的①②③④共同形成的結(jié)構(gòu)稱為_____，它是新植物的體。我們生活中所食用的豆油主要來自于圖三中的[ ]_____。
          （3）在綠色開花植物中，菜豆種子被稱為雙子葉植物，是因為它具有____片子葉。菜豆種子萌發(fā)時主要有______為胚提供營養(yǎng)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】地球上現(xiàn)存的生物，絕大多數(shù)都具有相似的結(jié)構(gòu)和功能單位，生物體的這個結(jié)構(gòu)和功能單位是（　�。�
          A. 系統(tǒng) B. 細(xì)胞 C. 組 織 D. 器官
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】作出假設(shè)是實驗研究的一個重要環(huán)節(jié)，它是對問題作出各種嘗試性解釋． ．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案