日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】具有“裸子植物故鄉(xiāng)”美稱的國家是
          A．美國  B．英國  C．中國  D．法國
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：我國裸子植物資源十分豐富，現(xiàn)代裸子植物分屬于5綱，9目，12科，71屬，近800種。我國是裸子植物種類最多，資源最豐富的國家，有5綱，八目，11科，41屬，236種。其中引種栽培1科，7屬，51種。有不少是第三紀孑遺植物，或稱“活化石”植物。占世界已知種數(shù)的26．7%，居全世界的首位，因此，我國素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】皮膚是人體重要的防衛(wèi)屏障，也是人體最大的感覺器官．
          （1）如圖為皮膚結(jié)構(gòu)示意圖，其中表皮屬于 組織．
          （2）生活中，如因意外燙傷會引起強烈的疼痛，隨后就會出現(xiàn)“炎癥反應”，白細胞聚集在傷口吞噬入侵的細菌，這種保護性生理功能屬于人體的 免疫．（選填“特異性”或“非特異性”）
          （3）當燙傷深度達到醫(yī)學Ⅲ度時，病人的痛感反而不明顯，這是因為 ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小柯探究pH對唾液淀粉酶活性的影響，其實驗過程及結(jié)果如下：
          組別
          A
          B
          C
          試管中依次
          加入物質(zhì)
          1ml唾液
          1ml唾液
          1ml唾液
          1ml鹽酸溶液
          1ml蒸餾水
          1ml氫氧化鈉溶液
          2ml淀粉溶液
          2ml淀粉溶液
          2ml淀粉溶液
          水浴10分鐘
          37℃
          37℃
          37℃
          各滴入2滴
          碘液后的現(xiàn)象
          變藍
          不變藍
          不變藍
          （1）B組實驗不變藍的原因是 ．小柯觀察到C組也不變藍，認為氫氧化鈉對酶的活性沒有影響．老師提示他：“氫氧化鈉會影響酶的活性．”那么，是什么原因?qū)е?/span>C組沒變藍？小柯進一步分析并做出猜想．
          猜想一：氫氧化鈉變質(zhì)．
          猜想二：氫氧化鈉與碘發(fā)生了化學反應．
          …
          （2）小柯按圖甲實驗，看到溶液變紅，認為氫氧化鈉沒有變質(zhì)．小常認為他的結(jié)論是錯誤的，理由是 ．
          在小常的建議下，小柯按乙實驗，溶液中沒有沉淀產(chǎn)生，從而排除了猜想一．
          （3）在原來C組實驗基礎(chǔ)上，只要繼續(xù) （寫出操作和現(xiàn)象），就可以證明猜想二正確．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】轉(zhuǎn)基因細菌能夠在短時間內(nèi)產(chǎn)生大量人胰島素的原因是（）
          A. 細菌繁殖速度很慢 B. 細菌的新陳代謝旺盛
          C. 細菌對繁殖條件要求嚴格 D. 細菌個體很小
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對如圖中止血的操作，解釋正確的是( ) 
          A. 如果是圖中的A處出血，則一定是動脈出血
          B. 如果是圖中的B處出血，則一定是靜脈出血
          C. 如果圖中B處流出鮮紅色血，則一定是靜脈出血
          D. 圖中表示的是指壓止血法
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】食物在胃里是如何消化的？
          （1）歷史上，針對動物的胃是只能研磨食物進行物理消化，還是能同時進行化學消化的問題有過爭議．若穆、斯帕蘭扎尼等科學家進行了實驗：將一塊肉裝在由金屬絲制成的小籠里，然后讓鷹吞食這個小籠，過一段時間，將小籠從鷹體內(nèi)取出．如果胃在進行物理消化同時，也能進行化學消化，科學家應該觀察到的現(xiàn)象是   ．
          （2）為了研究胃內(nèi)能進行化學消化的液體是一直存在的，還是在進食后的消化過程中產(chǎn)生的，有人設(shè)計了以下兩個實驗：
          實驗甲：取一群人早餐后的胃內(nèi)容物，進行成分分析．
          實驗乙：取某人中餐前后的胃內(nèi)容物，進行成分分析．
          你認為哪種實驗設(shè)計更合理，并說明理由：   。
          （3）有同學猜想，可能胃內(nèi)液體不能對不同營養(yǎng)素都進行一樣的消化，準備以面包、脂肪塊和蛋白塊進行實驗，請簡述你的實驗方案：   。
          （4）同學們查閱文獻資料發(fā)現(xiàn)，人體的胃液中存在胃蛋白酶．為了研究pH對胃蛋白酶催化作用的影響，他們在適宜的溫度下，以蛋白塊為材料進行了實驗，結(jié)果如圖所示，從中可以得到的結(jié)論是   。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物界中最高等、數(shù)量最多的一類植物是（ ）
          A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨類植物  D．苔蘚植物
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】紅萍是太空艙中提供O2和吸收CO2的一種水生植物．當初我國科研人員為了研究與人共存情況下紅萍的供氧能力，建立了受控密閉試驗艙并放置18.9米2的紅港下立體培養(yǎng)裝置，設(shè)立實驗組和對照組進行多次的地面模擬試驗．密閉艙全天保持穩(wěn)定充足的光照強度，其他條件適宜，2名志愿者進入密閉艙中生活，每隔1小時測定一次艙內(nèi)O2和CO2濃度，結(jié)果如圖所示．請回答：
          （1）紅萍利用 吸收OC2產(chǎn)生O2．
          （2）實驗組的密閉艙內(nèi)生活著2名志愿者和18.9米2的紅萍，則對照組的密閉艙內(nèi)應該怎樣設(shè)置？ ．
          （3）根據(jù)實驗結(jié)果判斷，密閉艙內(nèi)18.9米2紅萍產(chǎn)生的O2能否滿足2名志愿者的呼吸消耗？并說明理由 ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如下圖表示原始生命產(chǎn)生的化學變化過程，請分析回答：
          無機小分子物質(zhì)有機小分子物質(zhì)有機大分子物質(zhì)原始生命原始單細胞生物
          (1)發(fā)生在原始大氣中的過程是____，此過程說明原始地球盡管不能形成生命，但能形成構(gòu)成生命體的________________________。
          (2)發(fā)生在原始海洋中的過程是______________。
          (3)最復雜、最有決定意義的階段是________。
          (4)上述過程說明原始生命是在地球溫度下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由_____________________經(jīng)過極其復雜的化學過程一步一步地演變而成的。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案