【題目】在人腦中，維持身體平衡主要依靠的是小腦。 ( )
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某同學(xué)利用新鮮菠菜葉進(jìn)行有關(guān)實驗后繪制的效果圖。請結(jié)合圖示分析回答([ ]中填序號，橫線上填文字)：
(1)圖甲中的[ ]________細(xì)胞構(gòu)成了葉的營養(yǎng)組織。Ⅱ側(cè)表示葉片的__________(選填“向光面”或“背光面”)。
(2)菠菜水分的散失主要通過圖甲中的[ ]________進(jìn)行；進(jìn)行呼吸作用的主要場所是圖乙中的[ ]__________。
(3)欲探究“光是植物光合作用的必要條件”�，F(xiàn)提供：新鮮的菠菜葉，兩個帶有橡皮塞的大錐形瓶，帶火星的細(xì)木條等。請寫出簡要的實驗設(shè)計思路：___________________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是小麥、滿江紅和月季的分類等級圖解，請?zhí)羁铡?/span>
（1）親緣關(guān)系最近的兩種植物是 。
（2）在進(jìn)化上比較低等的植物是 。
（3）共同特征最多的兩種植物是
（4）包含生物種類最多的分類單位是
（5）確定小麥和月季分類等級的主要依據(jù)是
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答．
（1）寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱： 1 ______ 2 ______ 3 ______ 4 ______ 5 ______ 6 ______
（2）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，碘液染色后，顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ______ ．
（3）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物像，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的（） ______ ．
（4）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的 ______ 圖．（填A(yù)或B）．
（5）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中， ______ 控制著細(xì)胞的生命活動．
（6）如果將口腔上皮細(xì)胞改為番茄果肉細(xì)胞進(jìn)行觀察，則盡管番茄果肉細(xì)胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而脹破，這是因為植物細(xì)胞的外面具有 ______ 的緣故．
（7）口腔上皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞內(nèi)都有的能量轉(zhuǎn)換器是 ______ ．
（8）切開番茄時，流出的紅色汁液來自 ______ ．
（9）圖中 ______ 可以緩緩流動．
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【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動的實驗裝置及實驗過程．請回答：
（1）圖1所示的實驗裝置中，序號_____模擬人體的膈，序號_____模擬人體的胸廓．
（2）圖2模擬的是人體在_____時膈肌所處的運(yùn)動狀態(tài)，此時由于膈肌的_____，膈頂_____，胸廓的_____徑增大．
（3）若用此實驗裝置探究人體吸氣和呼氣的原理，則此實驗裝置還存在不足，因為它無法模擬胸廓_____徑和_____徑的變化．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】對于地球上生命的起源，米勒和其他科學(xué)家的實驗說明（ ）
A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成
B. 原始地球上能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物
C. 原始地球上復(fù)雜的有機(jī)物能形成原始生命
D. 原始生命是地球上生物的共同祖先
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