【題目】人體內(nèi)最大的消化腺是（ ）
A．唾液腺 B．腸腺 C．肝臟 D．胰腺
名校通行證有效作業(yè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。如圖A、B、C、D分別表示人體的四個(gè)系統(tǒng)，序號(hào)①②分別表示不同的生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
(1)B是消化系統(tǒng)，②代表的生理過(guò)程叫____________。
(2)A系統(tǒng)能為全身各處細(xì)胞輸送氧氣和營(yíng)養(yǎng)，其動(dòng)力器官是____________。
(3)在抽血或輸液時(shí)，護(hù)士要將針頭刺入部位的____________(選填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”)用橡皮管捆扎起來(lái)，從而便于針刺入。
(4)C系統(tǒng)獲得的氧氣通過(guò)A系統(tǒng)輸送到組織細(xì)胞處利用，從而為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供____________，A系統(tǒng)與細(xì)胞之間的氣體交換是通過(guò)____________實(shí)現(xiàn)的。
(5)構(gòu)成D系統(tǒng)主要器官的基本單位是____________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是心臟工作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)圖_____表示：心房、心室舒張，血液經(jīng)_____流回心房。圖_____表示：心房收縮、心室舒張，血液由心房進(jìn)入心室。
(2)心臟內(nèi)有能開(kāi)閉的瓣膜。圖乙中，_____關(guān)閉，防止血液倒流入心房。
(3)A血管與心房相連，流動(dòng)脈血，B血管與心室相連，流靜脈血。A、B血管分別是_____。
A．主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈 B．肺靜脈、腔靜脈 C．肺動(dòng)脈、肺靜脈 D．肺靜脈、肺動(dòng)脈
(4)血液由左心室泵至全身，再返回右心房，這是_____循環(huán)途徑；血液由右心室泵至肺部，再返回左心房，這是_____循環(huán)途徑。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各組形狀中，屬于相對(duì)性狀的是（ ）
A.狗的長(zhǎng)毛與黑毛 B.人體的身高與體重
C.棉花的掌狀葉和雞腳葉 D.豌豆的高莖與蠶豆的矮莖
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】
(1)用圖中編號(hào)及箭頭表示實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序：__________________________________。
(2)圖②表示把盆栽植物放到黑暗處一晝夜，其目的是______________________________。
(3)圖③表示酒精脫色，能使葉片中的________溶解到酒精中，這樣做的目的是_______。
(4)圖⑤表示向葉片滴加碘液，其目的是__________________________________。
(5)最后觀察到的現(xiàn)象是當(dāng)?shù)渭拥庖汉�，葉片未遮光的部分_____________，由此可推斷出_____________；葉片遮光的部分_____________，由此可推斷出____________。
(6)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，綠葉只有在________下才能進(jìn)行光合作用，________是光合作用的產(chǎn)物。
(7)下列關(guān)系實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組的說(shuō)法正確的是（____）
A.沒(méi)有對(duì)照組
B.葉片未遮光的部分是對(duì)照組
C.不需要對(duì)照組
D.葉片遮光的部分是對(duì)照組
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】當(dāng)你看到有的飯店在大量收購(gòu)青蛙時(shí)，你認(rèn)為最好應(yīng)該怎樣去做？（ �。�
A. 事不關(guān)已，高高掛起
B. 及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門，采取相應(yīng)措施
C. 找老師一塊去評(píng)理
D. 去飯店時(shí)，趁人不備，將青蛙放掉
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于青春期身體變化的敘述，錯(cuò)誤的是
A．生殖器官迅速發(fā)育 B．身高沒(méi)有明顯增長(zhǎng)
C．女孩出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象 D．心肺功能明顯增強(qiáng)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流動(dòng)著血液。圖為人體內(nèi)三種不同的血管，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）圖中甲所示的血管是，圖中乙所示的是。
（2）血管中血液流動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自。
（3）若圖中的“動(dòng)脈”為腎動(dòng)脈，則流入乙血管的血液中會(huì)大量減少。
（4）某糖尿病患者血液中葡萄糖濃度過(guò)高，可以通過(guò)注射 進(jìn)行治療。
（5）在消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)中，與甲管管壁結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相同的結(jié)構(gòu)有。（舉一例即可）
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