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        1. 【題目】下圖是鯽魚內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖.請觀察并回答問題。

          (1)通過圖可知,鯽魚的身體呈__________形,軀干和尾部覆蓋有鱗片,鱗片表面有____________,這些特點具有減少阻力的作用。

          (2)鯽魚能用來在水中呼吸的器官是 [ ]____________。鯽魚的運動器官是_______________。

          (3)在魚的一側(cè)投入一塊小石子,魚會立即逃走,魚的這種感覺來自[ ]__________。

          【答案】 紡錘 黏液 ②鰓 ⑤側(cè)線

          【解析】試題分析:魚有很多特點適于水中生活,如魚的體形呈梭形,體表有粘液,有利于減小在水中游動時的阻力;有側(cè)線,可以感知水流方向和感知水流的作用;魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官;魚用鰓呼吸。圖中①為鰾,②鰓,③為心臟,④為腸,⑤為側(cè)線,⑥尾鰭。

          (1)通過圖中可知,鯽魚的身體呈流線型,軀干和尾部覆蓋有鱗片,鱗片表面有黏液,這些特點具有的作用是減少游泳時的阻力;(2)圖中②是鰓,它是鯽魚的呼吸器官,鰓的特點是每一片鰓由許多鰓絲組成,內(nèi)含有豐富的毛細血管,可以在水中充分進行氣體交換,鰭的作用是游動及平衡的器官,魚鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭;(3)身體兩側(cè)各有一條⑤側(cè)線,為魚的感覺器官,可以感知水流測定方向等等,所以在魚的一側(cè)投入一塊小石子,魚會立即逃走。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面為眼的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)外界的光線依次經(jīng)過[ ]______、[ ]________、[ ]_______、[ ]_______,最后在[ ]_____ 形成一個物象。

          (2)放映電影中,當走進電影院后什么也看不見,稍等片刻,可看到周圍的人。這是由于_______會變_________,這種變化是[ ]_____________發(fā)揮作用。

          (3)物體在眼睛里的成像原理與照相機的原理相似,其中B圖中的c相當于A圖中的[ ]__________

          (4)某人眼球結(jié)構(gòu)完整無損,但是看不見周圍的物體,則發(fā)生病變的部位可能是______________________________。

          (5)眼球成像過程中,起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是[ ]______________

          (6)小軍非常注意用眼衛(wèi)生,看書一段時間后,就向遠處眺望一會。由看書轉(zhuǎn)為眺望,小軍的瞳孔和晶狀體的變化分別是_____

          A、擴大,曲度增加 B、縮小,曲度增加 C、擴大,曲度減小 D、縮小,曲度減小

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動示意圖,其中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì),A、B表示部分呼吸過程,請據(jù)圖分析回答。

          (1)若a物質(zhì)為葡萄糖,則該物質(zhì)被循環(huán)系統(tǒng)運送至組織細胞后,在物質(zhì)[_____]的參與下,能夠被分解成_____和水等。

          (2)圖中A代表的生理過程是_____,B代表的生理過程是_____。小明的爺爺因為霧霾天氣引發(fā)支氣管炎,則其血液中_____細胞的數(shù)量會增加。

          (3)物質(zhì)e主要包括_____、_____、_____等。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】調(diào)節(jié)人體生命活動的高級中樞位于

          A. 大腦白質(zhì) B. 大腦灰質(zhì) C. 小腦 D. 腦干

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如表中細胞結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系,正確的是( 。

          選項

          細胞結(jié)構(gòu)

          主要功能

          細胞膜

          儲存糖分、色素等多種物質(zhì)

          細胞核

          進行光合作用,合成有機物

          線粒體

          進行呼吸作用,分解有機物

          葉綠體

          細胞生命活動的控制中心

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小強同學學習了生物遺傳和變異后,對性狀的遺傳學習很感現(xiàn)象.如圖1示是小強對家族內(nèi)有無耳垂性狀的調(diào)查示意圖.請你根據(jù)圖中提供的信息回答問題:

          1)外婆有耳垂,媽媽無耳垂,在遺傳學上,這是____現(xiàn)象。

          2)有、無耳垂等特征,在遺傳學上稱為_____。人的有耳垂與無耳垂這一對性狀,我們將它們稱為_____。據(jù)圖判斷____為顯性性狀.你認為調(diào)查示意圖中的哪對夫妻(爺爺奶奶還是外公外婆),能夠迅速判斷出顯隱性狀?____

          3)用A、a表示控制這對性狀(耳垂的有無)的顯、隱性基因,小強的基因組成是____,爸爸的基因組成是___。

          4)小強母親產(chǎn)生的卵細胞中所含的性染色體是_______。小強爸爸產(chǎn)生的精子類型是圖2中的____(填序號)。若小強父母再生一個孩子,預(yù)計這個孩子為有耳垂男孩幾率是____,其性別是在輸卵管內(nèi)形成______時就已經(jīng)確定了的。

          5)對于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀,小強同學對家人也進行了調(diào)查,其結(jié)果如下表:

          祖父

          祖母

          姑姑

          爸爸

          媽媽

          小華

          能卷舌

          能卷舌

          能卷舌

          不能卷舌

          能卷舌

          不能卷舌

          根據(jù)表中信息,小強和他的同學進行了如下的討論:你認為說法不正確的是_____同學。

          鄺建平同學說:能卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制。

          劉渠峰同學說:小強姑姑和小強媽媽的基因型完全相同。

          王小琴同學說:若小強的爸爸和媽媽再生一個孩子,該孩子能卷舌和不能卷舌的機會相等。

          官小旭同學說:控制能否卷舌的基因在體細胞中是成對存在。

          6)小強還有一個同卵雙胞胎弟弟,弟弟比小強高5厘米,弟弟長得高應(yīng)屬于____變異。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲為人體呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請根據(jù)圖分析回答下列問題。

          (1)人體進行呼吸的主要器官是圖甲中的[]________它由數(shù)目眾多的________構(gòu)成。

          (2)甲圖中的1不僅是氣體進出的通道,而且還能使達到肺部的氣體交換變得________、濕潤和清潔。

          (3)圖乙中進行a過程的物質(zhì)是________,進行b過程的物質(zhì)要穿過________層細胞才能到達血液,a、b過程均通過________作用實現(xiàn)的,經(jīng)過a、b過程后5中流的血液是________血。

          (4)若乙圖所示的肺泡中的氣體正按照d的方向排出,則此時圖甲中的3正處于________狀態(tài)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各圖中,表示肌肉組織示意圖的是( )

          A.B.C.D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體激素分泌失調(diào)會導致某些疾病的發(fā)生.下列說法錯誤的是(

          A 幼年時期缺乏生長激素導致侏儒癥

          B. 人體胰島素分泌不足會導致糖尿病

          C 成人時期生長激素分泌過多導致巨人癥

          D. 缺碘造成甲狀腺激素分泌不足導致大脖子病

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