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          【題目】脊椎動(dòng)物進(jìn)化的歷程大致為
          A. 古代魚(yú)類→原始爬行類→原始鳥(niǎo)類→原始兩棲類→原始哺乳類
          B. 古代魚(yú)類→原始鳥(niǎo)類→原始爬行類→原始兩棲類→原始哺乳類
          C. 古代魚(yú)類→原始兩棲類→原始爬行類→原始哺乳類原始鳥(niǎo)類
          D. 古代魚(yú)類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥(niǎo)類→原始哺乳類
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          如圖為生物進(jìn)化樹(shù)：
          脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是：原始魚(yú)類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥(niǎo)類和哺乳類。脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程中易出錯(cuò)的是某些爬行類進(jìn)化為原始的鳥(niǎo)類和哺乳類，不是原始兩棲類→原始鳥(niǎo)類→原始哺乳類。
          在地球上最早出現(xiàn)的是古代的魚(yú)類，并逐漸進(jìn)化為原始的兩棲類，古兩棲類又進(jìn)化為爬行類，某些爬行類又進(jìn)化為原始的鳥(niǎo)類和哺乳類。所以脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是：原始魚(yú)類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥(niǎo)類和哺乳類。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)最終消化為
          A．氨基酸 B．葡萄糖 C．甘油 D脂肪酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中甲為眼球基本結(jié)構(gòu)示意圖，乙為眼睛成像示意圖．請(qǐng)分析回答：
          （1）在甲圖中，下列標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱是：1：_____ 3：_____ 6：_____ 9：_____
          （2）甲圖中，透明、有彈性、對(duì)光線起折射作用的是[]_____；分布有對(duì)光線敏感的細(xì)胞的是[]_____；調(diào)節(jié)圖中[]_____的大小可使進(jìn)入眼球的光線強(qiáng)弱發(fā)生改變，從而保護(hù)眼睛和適應(yīng)外界環(huán)境變化．
          （3）在乙圖中，物體A反射的光線，透過(guò)角膜，由_____進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過(guò)_____的折射作用落在_____上，形成物像B．與物體A相比，物像B的特點(diǎn)是_____．
          （4）要形成視覺(jué)，需要_____將物像B傳遞到_____的一定區(qū)域．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖所示為你身體不同部位（或器官）生長(zhǎng)速度的曲線圖，據(jù)圖回答：
          圖中A.B.c分別代表什么器官的生長(zhǎng)？a__________；b____________；c___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蕨類植物通過(guò)產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖。（_____）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖與觀察人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)相關(guān)，下列敘述正確的是（ ）
          A.圖甲中顯微鏡的放大倍數(shù)為45倍
          B.制作臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)選用圖乙中的清水
          C.可以用碘液進(jìn)行染色以便觀察到細(xì)胞核
          D.應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片使圖丙中的細(xì)胞移到視野中央
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因（B和b），位于一對(duì)染色體上的示意圖，下列與此相關(guān)的敘述不正確的是（ ）
          A. B表示顯性基因
          B. 如果B來(lái)自父方，則b來(lái)自母方
          C. 此個(gè)體表現(xiàn)出的是B所控制的形狀
          D. b控制的形狀不能在后代中表現(xiàn)，屬于不遺傳的形狀
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蛔蟲(chóng)的成蟲(chóng)寄生于人體的小腸可引起人得蛔蟲(chóng)病�；紫x(chóng)屬于（　　）
          A. 抗原 B. 傳染源 C. 傳播途徑 D. 病原體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如右圖是人體在平靜呼吸時(shí)，肺內(nèi)氣體容量變化示意圖，下列相關(guān)敘述中，正確的是
          A. 圖a→b表示人正在呼氣，膈肌收縮
          B. 圖b→c時(shí)，外界氣壓>氣管氣壓>肺內(nèi)氣壓
          C. 圖c→d時(shí)，氣體出肺，肺收縮，胸廓擴(kuò)大
          D. 當(dāng)人在水中站立時(shí)，感覺(jué)呼吸不暢，是因?yàn)閏→d過(guò)程受到了影響
          

			
          

			
          
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