Question

【題目】張老師雖年已古稀，但身板硬朗，精神矍鑠，分析其原因，這與他廣博的生物學知識和科學的鍛煉方式密切相關。請分析回答下列問題：

(1)張老師傍晚選擇小樹林散步，感覺空氣清新、濕潤。你認為這主要是綠色植物的________ 和____________生命活動的結果。

(2)張老師晨練時有次隨手掐斷一株綠色植物的幼莖，發(fā)現(xiàn)莖的斷面有白色的汁液滲出，這些汁液是通過葉脈的________運到莖中的，是植物進行_____________制造的。

(3)張老師鍛煉時對環(huán)境的選擇引發(fā)了小強的好奇心，他用儀器測量了小樹林中24小時的某氣體的含量變化，并做成了圖一中的曲線圖，分析可知小強測量的這種氣體是________。

(4)小強把圖二植株暗處理一晝夜后，將甲葉片的主葉脈切斷，分成A、B兩部分，乙葉片的C處上下兩面都貼上不透明的錫箔紙，再置于陽光下照射4小時，取下兩葉，經(jīng)脫色、漂洗后滴加碘液處理，發(fā)現(xiàn)A、B、C三處變藍色的是_____，說明此處產(chǎn)生了__________。則上述實驗能夠證明光合作用需要___________和__________。

Answer 1

【答案】光合作用 蒸騰作用 篩管 光合作用 氧氣 B 淀粉 光照 水分

【解析】

在光下綠色植物既能進行光合作用，又能進行呼吸作用．夜間主要進行呼吸作用，不能進行光合作用。

（1）綠色植物通過蒸騰作用將大量的水分散失到大氣中，增加了大氣的濕度，使空氣變得濕潤；同時，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，吸收二氧化碳，使大氣變得清新。

（2）篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導有機養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細胞上下連接而成．相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”．兩細胞的原生質體通過篩孔彼此相通．篩管沒有細胞核，但篩管是活細胞．葉進行光合作用制造的有機物通過篩管由上向下運輸．從莖的斷面上會滲出白色的汁液，白色汁液是有機物，因此來自篩管。

（3）由于植物夜晚呼吸作用旺盛，所以早晨小樹林里二氧化碳濃度高，最好的時間是太陽出來后，這時植物進行光合作用，會釋放大量氧氣．傍晚時空氣中氧氣的濃度大，此時樹林里空氣不清新，不宜晨煉．從圖可以看出這種氣體的濃度在早晨最低，在傍晚最高，所以這種氣體應該是氧氣。

（4）由于甲葉片的主葉脈切斷，A處缺少水分，乙葉片的C處上下兩面都貼上不透明的錫箔紙，C處缺少光照，所以A、C兩處都不能進行正常的光合作用，無淀粉產(chǎn)生，而B處能進行正常的光合作用，產(chǎn)生淀粉，故A、C處不變藍，B處變藍。這個實驗存在兩組對照試驗：A和B，變量是水分，C和D，變量是光照，所以這個實驗可以探究光照和水分對光合作用的影響。