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        1. 【題目】如圖甲、乙、丙表示植物所進(jìn)行的不同生理活動(dòng),①②③表示相關(guān)物質(zhì).請據(jù)圖判斷

          (1)圖中甲表示呼吸作用,乙表示光合作用,丙表示蒸騰作用。______

          (2)圖中①是氧氣,③是二氧化碳。______

          (3)乙的生理活動(dòng)中,有機(jī)物在細(xì)胞的線粒體內(nèi)被分解,提供生命活動(dòng)所需的能量。______

          (4)圖中②是水分,植物體吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)。______

          (5)根從土壤中吸收的水分大部分用于植物的光合作用。______

          【答案】 錯(cuò) 錯(cuò)

          【解析】(1)根據(jù)分析可知:圖中甲表示光合作用,乙表示呼吸作用,丙表示蒸騰作用。

          (2)①示氧氣,②表示水,③表示二氧化碳。

          (3)呼吸作用原料是有機(jī)物和氧,產(chǎn)物是二氧化碳和水并釋放出能量,C正確。

          (4)圖中②是水分,植物體吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)。

          (5)根從土壤中吸收的水分大部分用于植物的蒸騰作用。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          A. 中國 B. 日本 C. 美國 D. 英國

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是張小華同學(xué)設(shè)計(jì)并完成的“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn),在5支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液。

          (1)如果要探究唾液對饅頭碎屑的影響,應(yīng)選擇____________試管作為一組對照實(shí)驗(yàn)。

          (2)A試管將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是______(選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)。

          (3)A和E可否構(gòu)成一組科學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)?______,原因是存在______個(gè)變量。

          (4)B、C和D三支試管是一組對照實(shí)驗(yàn),變量是______

          (5)根據(jù)第(4)小題,你認(rèn)為吃飯時(shí)應(yīng)______。

          a.狼吞虎咽 b.細(xì)嚼慢咽

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】烏賊、扇貝是水生動(dòng)物,它們在動(dòng)物的分類中同屬于

          A軟體動(dòng)物 B甲殼動(dòng)物 C節(jié)肢動(dòng)物 D腔腸動(dòng)物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下表是使用顯微鏡的部分操作及對應(yīng)的“目的或正確做法”。后者有兩處錯(cuò)誤,請找出并改正。

          (1)錯(cuò)誤一:_______________________,改正:__________________________

          (2)錯(cuò)誤二:_________________________,改正:__________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】與蚯蚓屬于同一類動(dòng)物的一組是

          A水蛭、蛔蟲 B水蛭、沙蠶

          C蛔蟲、蚜蟲 D水蛇、沙蠶

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是研究植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)的示意圖.

          (1)該實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵在于保證裝置的密封性,尤其是橡皮管與U形管連接處的密封性。實(shí)驗(yàn)中,判斷此裝置的密封性良好的依據(jù)是 。

          (2)人們大多選用闊葉的法國梧桐的枝葉而不是松樹的枝葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其原因是 。

          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,在此莖的基部上方橫切,觀察到其中只有B部分呈紅色,如圖乙.那么圖中的A是植物莖中哪一部分結(jié)構(gòu)?

          (4)隨著蒸騰作用的進(jìn)行,植物體內(nèi)的水不斷發(fā)生 (填寫物態(tài)變化名稱),會(huì)吸收周圍大氣的熱量。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各選項(xiàng)中均是生物的一組是

          ①能彈出聲音的鋼琴

          ②優(yōu)美挺拔的水杉

          ③分布廣泛的細(xì)菌

          ④清澈溪流邊的苔蘚

          ⑤千姿百態(tài)的珊瑚

          ⑥會(huì)洗衣做飯的機(jī)器人

          ⑦沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒

          A. ①②③ B. ②③⑤⑦

          C. ①③⑤ D. ②③④⑦

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          但由于水污染加劇以及濫捕濫撈,長江刀魚產(chǎn)量逐年下降。按照有關(guān)規(guī)定,2017年起,長江自然保護(hù)區(qū)禁止捕撈長江刀魚。

          (1).刀魚分為很多種,浙江的海刀,安徽、江西水庫刀,太湖、鄱陽湖的湖刀,太湖、鄱陽湖的湖刀。因水質(zhì)的原因,它們在外形和口味上有差異,最鮮美的當(dāng)屬長江刀魚。這一現(xiàn)象說明了

          A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.環(huán)境能影響生物

          C.生物能影響環(huán)境 D.環(huán)境能適應(yīng)生物

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          同步練習(xí)冊答案