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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下面哪種行為能夠控制酸雨的形成（ ）
          A. 回收廢舊電池
          B. 凈化污水后，再排放
          C. 不在田間焚燒秸稈
          D. 凈化工廠燃燒煤、石油等燃料產生的廢氣后，再排放
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】酸雨對生物有極大的危害，被稱為“空中死神”，控制酸雨的根本措施的是通過安裝凈化裝置，減少煤、石油等燃料中的污染物排放，并做好回收和利用污染物的工作，污水排放主要污染水源如江河湖泊，對大氣影響較少，D符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請結合如圖分析回答下列有關鳥的生殖和發(fā)育的問題：
          （1）詩句“誰家春燕啄春泥”描寫了燕子繁殖行為中的______行為．
          （2）在如圖所示雞卵結構中，將來發(fā)育成雛雞的是[______]______；為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是[______]______和[______]______，為胚胎發(fā)育提供氧氣的結構是[______]______．
          （3）如表是幾種鳥卵孵化成雛鳥所需要的時間： 
          鳥名
          家燕
          麻雀
          家鴿
          雞
          鴨
          天鵝
          鴕鳥
          孵化時間╱天
          12--15
          14
          17--19
          20--22
          28--32
          34--38
          45
          由表中數(shù)據(jù)你得出的結論是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在測定種子發(fā)芽率時，選出了300粒玉米種子，在適宜的條件下，平均分三組測定，一組97粒萌發(fā)，二組98粒萌發(fā)，三組96粒萌發(fā)，這一批種子的發(fā)芽率為
          A. 96%B. 95%C. 97%D. 98%
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】要積極宣傳預防艾滋病的知識，關懷艾滋病患者，不歧視艾滋病病人．下列途徑不會傳播艾滋病的是（　�。�
          A. 握手、共同進餐、蚊蟲叮咬
          B. 不安全性行為、輸血、握手
          C. 共用注射器、分娩、哺乳
          D. 共同進餐、蚊蟲叮咬、分娩
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖葉片橫切面顯微結構模式圖，據(jù)圖各題。[]填標號，橫線上填結構名稱）
          （1）圖中a是______，其特點是______。
          （2）圖中b和c合稱為______，細胞中含有______，是植物進行光合作用的主要部位。
          （3）具有輸導和支持作用的是[______]______。
          （4）結構f開閉是由[______]控制______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）消化道與呼吸道共有的結構是_____．人體與外界進行氣體交換的場所是_____．
          （2）痰的形成：_____和_____管壁內有_____，能分泌黏液吸附著吸入氣體中的細菌、灰塵，隨管壁上_____的擺動被送到咽部，隨咳嗽排出體外．所以，痰中有細菌，不可隨地吐痰．
          （3）用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是：鼻的前部生有鼻毛，對吸入的空氣有_____作用；鼻腔內表面的黏液可以分泌黏液，對吸入的空氣有_____作用；黏膜內還分布著豐富的毛細血管，使吸入的空氣變得_____，減輕了對肺的刺激．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是葉橫切面的結構示意圖，據(jù)圖回答：
          （1）D的名稱是____________，它成束分布在葉肉組織之間，是葉片的“骨架”，具有支持作用。
          （2）B的名稱是_______，它接近上表皮，葉肉細胞中含葉綠體較多，排列得比較緊密和整齊，好像柵欄一樣。
          （3）A和F分別稱為上下表皮，它們是分布在葉片上下表面的一層排列緊密的細胞，這些細胞無色透明，細胞外壁有一層透明而不易透水的___________。
          （4）E的名稱是______________，它是由成對的保衛(wèi)細胞圍成的，是氣體交換和水分散失的門戶。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是兩個細胞模式圖
          （1）如果表示洋蔥表皮細胞結構的應該是_____圖，如果表示人的口腔上皮細胞結構的則是_____圖．
          （2）圖中A的[1]是_____，起保護和_____細胞的作用．
          （3）圖中[2]表示_____、[3]表示_____、[4]表示_____、[5]表示_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某個農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網，下列敘述錯誤的是（　　）
          A. 從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，該食物網中缺少了非生物成分和生物成分中的分解者
          B. 該食物網中共有3條食物鏈
          C. 該農田生態(tài)系統(tǒng)所需的能量最終來自水稻
          D. 若在該農田生態(tài)系統(tǒng)中施用DDT（一種農藥），一段時間后，DDT在蛇體內濃度最高
          

			
          

			
          
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