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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結構圖，回答下列問題：
          （1）寫出在菜豆種子剖面圖中數字代表的結構名稱：2 ；4 
          （2）若用碘液處理兩個剖面，玉米種子中最藍的部位是： （填代號）它的功能是： 
          （3）菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）胚根 胚芽
          （2）10 存儲營養(yǎng)
          （3）胚
          【解析】
          試題分析：1和8是胚軸、2和9是胚根、3是種皮、4和7是胚芽、5和11是子葉、6是種皮和果皮、10是胚乳。菜豆種子的營養(yǎng)物質儲存在5子葉里，玉米種子的營養(yǎng)物質儲存在10胚乳里。玉米種子中的營養(yǎng)物質主要是淀粉，淀粉遇碘液變成藍色。種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成，是新植物的幼體，是種子的主要部分；圖中菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都合稱為胚。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】預防接種的目的
          A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護易感人群 D. 殺滅病菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】豌豆的白花和紫花是一對相對性狀，已知紫花是顯性性狀（用A表示），白花是隱性性狀（用a表示）．下列能確定親本紫花的基因組成是Aa的是（ ）
          A．紫花×紫花→全部為紫花 B．紫花×白花→全部為紫花
          C．白花×白花→全部為白花 D．紫花×白花→紫花、白花各一半
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖一～圖四是綠色植物相關結構示意圖，根據圖示回答下列問題：
          （1）圖一的③⑤結合將來發(fā)育成圖二中的________（填圖中序號）。
          （2）圖三所示植物進行光合作用合成有機物所需的原料CO2是通過圖四中的_______（填圖中序號）進人葉片的。
          （3）圖二所示種子萌發(fā)時所需營養(yǎng)物質是由______（填圖中序號）提供，圖三所示植物生長所需要的有機物主要由圖四中________（填圖中序號）的細胞通過光合作用合成。
          （4）圖三所示②根吸收水分主要部位是根尖的_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】八步區(qū)南鄉(xiāng)冬菇，又名香菇，是一種 （選填“細菌”或“真菌”），它富含鐵、鉀、維生素B族、維生素D原（經日曬后轉成維生素D），其中維生素屬于 （選填“有機物”或“無機物”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計，請根據表中提供的信息回答下列問題：
          （1）用培養(yǎng)皿A與B進行對照，所探究的問題是_______________________________。
          （2）探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應用___________ 兩組培養(yǎng)皿做對照實驗。
          （3）指出本實驗設計中的一處不足__________________________________。
          （4）如果在嚴格按上表的實驗條件進行實驗的情況下，用于實驗的種子最終都沒有萌發(fā)，應從___________方面尋找原因。
          （5）若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響，請完成下列實驗方案設計。
          第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水，將等量的種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中；
          第二步：___________________________________，另一組置于黑暗的環(huán)境中．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關系的示意圖，請根據圖回答下列問題。
          （1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產者、消費者、分解者。圖中的草屬于     ，蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于   。在這個生態(tài)系統(tǒng)中，陽光、空氣、水等屬于   因素。
          （2）圖中共有 條食物鏈，其中最長的一條食物鏈是：     。
          （3）該生態(tài)系統(tǒng)中數量最多的生物應該是   。
          （4）如果貓頭鷹的數量大量減少，鼠的數量大量增加，則短時間內草會   。（填“增加”或“減少”）
          （5）如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質污染了，有毒物質會通過____________不斷積累，最后體內有毒物質最多的生物是   。
          （6）如果大量捕獵蛇，那么貓頭鷹的數量在一定時期內會   ，其理由是它的食物將     。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1990年10月，國際人類基因組計劃正式啟動，主要由美、日、德、法、英等國的科學家共同參與．1999年9月，中國積極加入這一計劃，成為參與這一研究的唯一發(fā)展中國家．2000年6月26日，六國科學家聯合公布了人類基因組工作草圖，這是人類基因組研究的重大成果，被譽為人類“生命天書”的破譯，以揭示生命和各種遺傳現象的奧秘．如圖A、B表示人類體細胞的染色體組成．請回答下列問題：
          （1）從圖中可以看出，人類體細胞中的染色體是 存在的．
          （2）從染色體形態(tài)和組成可以判斷，圖 表示女性體細胞中染色體的組成．
          （3）染色體的化學成分是 和蛋白質．
          （4）從所含有的性染色體來看，男性產生的精子有 種類型．
          （5）先天性愚型病是由于患兒的第 號染色體多了一條而引起．這種病屬于 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關系，據圖分析回答下列問題：
          （1）細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是_____________。
          （2）該生態(tài)系統(tǒng)中的消費者是_____________。
          （3）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的數量減少，則蟲的數量會_____________。
          （4）植物、鳥、蟲三者中，數目最多的是_________。如果植物被噴過農藥，則植物、鳥、蟲三者中，體內農藥含量最高的是_____________________。
          

			
          

			
          
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