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          屬于無脊椎動物的是(    )
          A．鯽魚B．鮑魚C．甲魚D．鱷魚
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
          根據(jù)動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱，無脊椎動物的體內沒有脊柱．鯽魚、甲魚、鱷魚的體內都有脊柱，屬于脊椎動物，鮑魚的身體柔軟，體內無骨骼，因此體內無脊柱，屬于無脊椎動物．故B正確．
          故選：B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          根據(jù)你的調查，以下歸納正確的是
          A．黃瓜、蝦、蝗蟲為陸生生物B．雞、鴨、豬為家禽
          C．小麥、水稻、海帶是農作物D．鯽魚、蟹、水綿為水生生物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列屬于卵生動物的是                                  （    ）
          A．斑點狗B．家兔C．波斯貓D．蝴蝶
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列動物的心臟構造和人類相似、都具有四個腔的動物是 （       ）
          A．金魚B．海龜C．海豚D．蝗蟲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列不屬于節(jié)肢動物的共同特征的是　　　　�。ā　　。�
          A．身體有很多體節(jié)構成B．體表有外骨骼
          C．足和觸角分節(jié)D．具有翅，能在空中飛行
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：連線題
			
          

						
          請將右邊與左邊內容相一致的番號填在括號內。（5分）
          動物       分類
          （  ）A鯨魚     1 兩棲動物
          （  ）B海蜇     2鳥類
          （  ）C水蚤     3 哺乳動物
          （  ）D蟾蜍     4腔腸動物
          （  ）E帝企鵝   5甲殼動物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          蚯蚓剛毛的作用是(    )
          A．感覺光線B．感覺聲音C．協(xié)助運動D．輔助呼吸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          去拜訪野生動物生活場所前我們應該準備好一些好吃的，以便與可能碰見的野生動物朋友們分享。  （  ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          我國具有豐富的生物多樣性資源，因此我國的生物資源是用之不竭的
          

			
          

			
          
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