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        1. 【題目】如圖是植物的兩種不同生殖方式,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)圖一是把一個(gè)植物體的枝接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體,這種技術(shù)叫做_____,接上去的枝[a]叫做_____,被接的植物體[b]叫做_____

          (2)圖一的關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的_____緊密結(jié)合。

          (3)由此可見(jiàn),圖一中的生殖方式?jīng)]有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于_____生殖。

          (4)圖二是高等植物的生殖過(guò)程,該過(guò)程中的[c]_____與[d]_____結(jié)合形成受精卵的過(guò)程叫做受精,受精卵將來(lái)發(fā)育成種子的_____

          (5)由此可見(jiàn),圖二中高等植物的這種生殖方式屬于_____生殖。

          【答案】嫁接 接穗 砧木 形成層 無(wú)性 精子 卵細(xì)胞 有性生殖

          【解析】

          觀圖可知:圖中a接穗,b砧木,c精子,d卵細(xì)胞,解答即可。

          1)圖一是把一個(gè)植物體的枝接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體,這種技術(shù)叫做嫁接,接上去的枝[a]叫做接穗,被接的植物體[b]叫做砧木。
          2)圖①中的ab分別表示接穗和砧木,形成層具有很強(qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞,因此嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保接穗成活。
          3)由此可見(jiàn),圖一中的生殖方式?jīng)]有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖。
          4)圖二是高等植物的生殖過(guò)程,該過(guò)程中的[c]精子與[d]卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程叫做受精;受精后,受精卵將來(lái)發(fā)育成種子的胚。
          5)經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖;由此可見(jiàn),圖二中高等植物的這種生殖方式屬于有性生殖。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各組形狀中,屬于相對(duì)性狀的是( 。
          A.狗的長(zhǎng)毛與黑毛
          B.人體的身高與體重
          C.棉花的掌狀葉和雞腳葉
          D.豌豆的高頸與蠶豆的矮莖

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖.A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有相同的肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)了.請(qǐng)回答:

          (1)甲圖中肉湯仍然保鮮的是_____瓶,而將其瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的______進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。

          (2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是______

          A.瓶子的大小 B.細(xì)菌的有無(wú)

          C.肉湯的多少 D.實(shí)驗(yàn)時(shí)間的長(zhǎng)短

          (3)巴斯德的“鵝頸燒瓶”實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴我們______

          A. 無(wú)機(jī)小分子可以產(chǎn)生有機(jī)小分子

          B. 肉眼看不見(jiàn)的生命是可以自然發(fā)生的

          C. 非生命物質(zhì)絕不能隨時(shí)自發(fā)地產(chǎn)生新生命

          D. 肉眼看得見(jiàn)的生命是不能自然發(fā)生的

          (4)巴斯德的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了生生論的觀點(diǎn),從而推翻了______的觀點(diǎn)。

          A.米勒 B. 神創(chuàng)論

          C.雷迪 D.自然發(fā)生論

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是兩個(gè)細(xì)胞模式圖

          1)如果表示洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的應(yīng)該是 圖,如果表示人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的則是 圖。

          2)圖中A、的[1] ,起保護(hù)和 細(xì)胞的作用,鮮嫩的蔬菜細(xì)胞中,該結(jié)構(gòu)應(yīng)該較 (填)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國(guó)有著悠久的歷史。如圖表示桑蠶的不同發(fā)育時(shí)期,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)從圖中可以看出,蠶的發(fā)育按順序要經(jīng)歷“_____”(用文字和箭頭表示)四個(gè)時(shí)期,這種發(fā)育過(guò)程從幼體到成體其形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有較大的變化,稱為_____發(fā)育。

          (2)悠悠文明史,漫漫絲綢路。用于編制美麗綢緞的蠶絲是由圖中_____時(shí)期這個(gè)發(fā)育階段生產(chǎn)的。

          (3)家蠶是通過(guò)_____生殖的方式繁殖后代,這種生殖方式的特點(diǎn)是由_____結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體。

          (4)根據(jù)日常的觀察,還有_____、_____等動(dòng)物與家蠶的生殖和發(fā)育方式相似。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】親子間的相似性稱為 . 親子間和子代個(gè)體間的差異稱為

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】仔細(xì)識(shí)別下列各圖,回答相關(guān)問(wèn)題:

          (1)從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分析,其中_______(填字母)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有成形的細(xì)胞核,屬于_________生物。

          (2)具有細(xì)胞壁的是_________________(填字母);有鞭毛、能運(yùn)動(dòng)的是___________________(填字母);

          (3)圖B代表的生物通過(guò)________將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成水、無(wú)機(jī)鹽和______,這些物質(zhì)又能被圖A代表的生物吸收和利用,這過(guò)程中體現(xiàn)了B生物在自然界中的哪項(xiàng)作用___________

          A.維持生態(tài)平衡 B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán) C.幫助植物傳粉 D.幫助植物傳播種子

          (4)圖中_______(填字母)所代表的生物在生態(tài)系統(tǒng)中可能屬于生產(chǎn)者。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示家蠶的不同發(fā)育時(shí)期,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

          (1)家蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了__ (用序號(hào)和箭頭表示)四個(gè)時(shí)期,家蠶的變態(tài)發(fā)育過(guò)程屬于___發(fā)育。

          (2)家蠶個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是__(填名稱,下同),在發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中幼體與成體的_____差異很大。

          (3)為提高家蠶的吐絲量,可以設(shè)法延長(zhǎng)家蠶發(fā)育過(guò)程中的___時(shí)期。

          (4)家蠶的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)相比多了___時(shí)期,蝗蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育過(guò)程屬于___發(fā)育。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體生命活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,主要通過(guò)泌尿系統(tǒng)(如圖)排出體外.每天應(yīng)該喝足量的水,以保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行.請(qǐng)根據(jù)泌尿系統(tǒng)組成示意圖和表中的相關(guān)信息回答:

          血漿、原尿和尿液部分成分含量比較(單位:g/L)

          成分

          樣本一

          樣本二

          樣本三

          蛋白質(zhì)

          80.0

          0.0

          0.3

          葡萄糖

          1.0

          0.0

          1.0

          尿素

          0.3

          18.3

          0.3

          (1)圖中,①所示結(jié)構(gòu)的功能是_____.圖中,②所示結(jié)構(gòu)的名稱是_____

          (2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷樣本一為_____,樣本二為_____,樣本三為_____

          (3)尿液形成的過(guò)程包括__________

          (4)我們每天喝適量的水,不但有利于體內(nèi)廢物排出,而且對(duì)調(diào)節(jié)人體內(nèi)_____的平衡、維持_____的正常生理功能也有重要作用.

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