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          【題目】昌樂西瓜以其品種全、質(zhì)量高而聞名。在西瓜結(jié)果的過程中，瓜農(nóng)往往要大量澆水。植物所吸收的水主要用于（ ）。
          A. 光合作用 B. 呼吸作用
          C. 果實膨大 D. 蒸騰作用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】試題分析：植物通過根從土壤中吸收水分，吸收來的水只有大約1%被植物體利用，大約99%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當中去了。綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義：一是為植物吸收水分提供了向上的動力，同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸；二是蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水；三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2018年9月29日是世界第18個心臟日，主題是“Your Heart My Heart”，中文譯為“將心比心”。下圖是人的心臟結(jié)構(gòu)和部分工作示意圖(圖一中，A、B、C、D分別表示心臟的四個腔a、b、c、d、e分別表示與心臟相連的血管，請回答有答問題:（[ ]內(nèi)填字母）
          （1）心臟在人體的準確位置是_______。
          （2）請分別指出圖中a血管和d血管中各流什么血?________。
          （3）當人體發(fā)生煤氣中毒時，血液中的一氧化碳首先通過圖一中的[______]進入心臟。
          （4）請描述圖二中心房和心室的工作狀態(tài)_______。
          （5）若某人右手受傷感染病菌，醫(yī)生在其臀部注射青霉索，則藥物經(jīng)血液循環(huán)到達患病部位所流經(jīng)的路線是：臀部毛細血管→臀部靜脈→________（請用圖中字母和箭頭表示）→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室主動脈→上肢動脈→右手毛細血管→右手組織細胞。
          （6）如果用豬的心臟做心臟灌流實驗，從b處灌水，水將會從[______]流出。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將一棵重0.2kg的柳樹栽培于肥沃的土壤中，兩年后連根挖出，稱其于重達1lkg，增加的這10.8kg重量，主要來源于（ ）
          A. 土壤中的礦質(zhì)元素 B. 土壤中的水 C. 大氣中的O2 D. 大氣中的CO2
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物生活離不開水，其原因不包括（ ）
          A. 環(huán)境中水越多植物生長的越好
          B. 干種子必須吸足水才能萌發(fā)
          C. 植物進行光合作用需要水
          D. 土壤中的無機鹽必需溶解在水中才能被根吸收
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，分析回答：
          （1）圖中表示蛋白質(zhì)的消化過程是曲線_____。
          （2）圖中表示淀粉的消化過程是曲線_____。
          （3）圖中表示脂肪的消化過程是曲線_____。
          （4）D中含有_____、_____、_____三種消化液。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女，請根據(jù)圖回答下列問題。
          （1）圖中A所表示的生理過程是_____，此過程是在媽媽體內(nèi)的_____內(nèi)完成的。
          （2）D是由B經(jīng)過分裂和_____等復雜過程形成的，其生長發(fā)育的主要場所是母體的_____，并通過_____從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和_____，排出_____等廢物。
          （3）進入青春期后，婷婷會出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是____，這與她的生殖器官____分泌____有關(guān)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體內(nèi)動脈血變?yōu)殪o脈血，是由血液流經(jīng)（ ）
          A. 腎單位的入球小動脈到出球小動脈實現(xiàn)的
          B. 右心房到右心室實現(xiàn)的
          C. 組織間毛細血管實現(xiàn)的
          D. 肺泡壁毛細血管實現(xiàn)的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項中屬于生物發(fā)生變異現(xiàn)象的是（ ）
          A.大豆和小麥的葉片在形狀上不一樣
          B.不同品種的兩頭母牛產(chǎn)下的小牛毛的顏色不同
          C.一只黑兔產(chǎn)下的小兔中有白兔
          D.經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑了
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示從胡蘿卜根上取部分組織細胞經(jīng)培養(yǎng)形成完整植株體的主要過程。下列說法錯誤的是（ ）
          A. 該過程所展示的技術(shù)被稱為組織培養(yǎng)
          B. 運用這種技術(shù)能加快植物培育速度
          C. 這種技術(shù)與種子繁殖的原理相似
          D. 這種方法和桃樹嫁接都屬于無性生殖
          

			
          

			
          
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