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          【題目】被譽(yù)為“雜交水稻之父”的是
          A．達(dá)爾文 B．袁隆平 C．弗萊明 D．胡克
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：我國科學(xué)家袁隆平運(yùn)用生物科學(xué)技術(shù)，培育出舉世聞名的雜交水稻，被成為雜交水稻之父。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】解決下列問題與生物學(xué)的發(fā)展沒有直接關(guān)系的是
          A．資源匱乏 B.環(huán)境污染 C.導(dǎo)彈發(fā)射 D.糧食短缺
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在生存斗爭(zhēng)中，通過激烈競(jìng)爭(zhēng)，適者生存，不適者被淘汰的過程稱為 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于平靜呼吸過程的表示，哪項(xiàng)是正確的?( )
          A. 胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體入肺
          B. 胸廓回縮→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體入肺
          C. 胸廓擴(kuò)大→肺縮小→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺
          D. 胸廓回縮→肺縮小→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人的幾大系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

          （1）a代表的物質(zhì)是 ， 當(dāng)它出肺時(shí)，膈肌處于狀態(tài)．（填“收縮”或“舒張”）
          （2）某人因炎癥在上肢靜脈注射消炎藥，則該藥物在心臟四腔中出現(xiàn)的先后順序是 ． （用箭頭和圖中的數(shù)字表示）
          （3）在某人M處的液體中，檢測(cè)出了葡萄糖，如果不是激素異常，而是腎臟出現(xiàn)了病變引起的，則出現(xiàn)病變的具體部位應(yīng)該是 ．
          （4）血液從E處流至F處的結(jié)果是，血液由 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鳥類在冬季一般不需要冬眠，主要原因是( )
          A．能夠產(chǎn)卵 B．體溫恒定 C．能夠飛翔 D．能找到食物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組為探究“鯽魚適應(yīng)水中生活的外部特征”，進(jìn)行了一系列的探究實(shí)驗(yàn)．取兩條大小相似、同樣健壯的鯽魚，甲組：鯽魚不做任何處理，乙組：鯽魚用紗布將圖中的②、③捆綁起來，兩條魚同時(shí)放入水中觀察．分析回答第（1）~（4）小題．

          （1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的是（　　）的作用．
          A.胸、腹鰭
          B.尾鰭
          C.臀鰭
          D.背鰭
          （2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是（　�。�
          A.水
          B.溫度
          C.空氣
          D.是否捆扎胸、腹鰭
          （3）該實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組分別是（　　）
          A.甲和甲
          B.乙和乙
          C.乙和甲
          D.甲和乙
          （4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小澤同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：魚在游泳時(shí)，②和③的作用是（　　）
          A.感知水流方向和速度
          B.控制魚體的平衡
          C.控制魚體前進(jìn)的方向
          D.進(jìn)行氣體交換
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是被子植物的生命歷程簡(jiǎn)圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

          A.種子的胚是新植物的幼體
          B.葉芽將來發(fā)育成植物體的枝條
          C.根的生長主要依靠根尖成熟區(qū)細(xì)胞的生長
          D.種子萌發(fā)需要充足的氧氣、適量的水和適宜的溫度
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪一項(xiàng)屬于生物
          A．蝴蝶 B．蛇毒 C．枯葉 D．紙花
          

			
          

			
          
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