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        1. 【題目】2010年5月20日,美國科學(xué)家宣布世界首個(gè)人造生命誕生。研究人員先人工合成了一種細(xì)菌DNA,再植入另一個(gè)內(nèi)部被掏空的細(xì)菌細(xì)胞內(nèi),該細(xì)菌不斷繁殖形成菌落(如圖)。對于人造生命技術(shù),下列啟示或論述不合理的有( )

          A.細(xì)胞仍是生命存在的重要結(jié)構(gòu)

          B.能培育具有特殊功能的人造細(xì)菌服務(wù)人類

          C.必須警惕此技術(shù)給人類可能帶來的巨大風(fēng)險(xiǎn)

          D.由此技術(shù)可預(yù)見人工制造的高等動(dòng)植物將會(huì)很快出現(xiàn)

          【答案】D

          【解析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。人造生命技術(shù)的誕生,意味著人類可以創(chuàng)造出攜帶特定遺傳信息的生命體,定制有益細(xì)菌來服務(wù)于人類。但也必須警惕此技術(shù)給人類可能帶來的巨大風(fēng)險(xiǎn):很多人擔(dān)心此研究成果會(huì)被用來合成大量生化武器,造成恐怖威脅,更有人預(yù)言,這項(xiàng)技術(shù)如果運(yùn)用得不好,或在培植人造生命中若稍有差錯(cuò),很可能制造出人類無法控制的奇怪生物,這可能會(huì)導(dǎo)致一場人類浩劫。但目前的人造生命還只是一個(gè)單細(xì)胞的細(xì)菌而已,離合成復(fù)雜的高等動(dòng)植物還為時(shí)尚遠(yuǎn)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是

          A.曲線甲中AB變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

          B.曲線乙表示的是幼苗細(xì)胞干重的變化

          C.曲線乙中AC變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中,呼吸作用消耗了大量有機(jī)物

          D.曲線乙中C點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細(xì)胞鮮重增加

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是研究植物某一生命活動(dòng)過程的裝置。下列說法錯(cuò)誤的是( )

          A. 該實(shí)驗(yàn)可用于檢驗(yàn)植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

          B. 裝置甲的作用是吸收鼓入空氣中的二氧化碳,避免對實(shí)驗(yàn)造成干擾

          C. 裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子,裝置丁中也會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象

          D. 若裝置丙不遮光,從裝置丁出來的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是女性生殖系統(tǒng)簡圖,請分析回答下面問題.

          (1)圖③所示的器官是 , 其作用是
          (2)受精卵形成的部位是在[] , 胎兒發(fā)育場所是在[]
          (3)胎兒最后由[]產(chǎn)出.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列敘述中屬于細(xì)菌主要特征的是( )
          A.多細(xì)胞組成
          B.孢子生殖
          C.生活都需要氧氣
          D.無成形的細(xì)胞核

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程,請據(jù)圖回答問題。

          (1)以上研究過程主要利用了現(xiàn)代生物技術(shù)中的 ___________技術(shù)。

          (2)將帶有大鼠生長激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi),受精卵在小鼠的哪個(gè)器官內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體?___。其間胚胎和母體通過_______進(jìn)行物質(zhì)交換。

          (3)在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是____。

          (4)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關(guān)系是____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察下面四幅圖,將A~D圖分別與其所運(yùn)用的生物技術(shù)對應(yīng)起來

          輔助生殖技術(shù) ;轉(zhuǎn)基因技術(shù) ;仿生技術(shù) 克隆技術(shù) ;

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為呼吸運(yùn)動(dòng)模式圖,請據(jù)圖回答:

          (1)圖中(一)表示_________過程,這一過程是因__________和[ ]___________________而產(chǎn)生的。此時(shí)胸廓和[ ]________容積變______。

          (2)圖中(二)表示_________過程,這一過程是因__________和[ ]___________________而產(chǎn)生的。此時(shí)胸廓和[ ]________容積變______。

          (3)圖中①是_______在呼吸運(yùn)動(dòng)中有__________的功能。③是呼吸系統(tǒng)的______器官,是__________的場所,它有哪些特點(diǎn)與此相適應(yīng)_______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖豆目部分植物的分類圖解判斷,下列描述不正確的是

          A. 菜豆和紫檀的親緣關(guān)系比菜豆與合歡更近

          B. 綠豆和菜豆這兩種植物的親緣關(guān)系最近

          C. 合歡與紫檀的共同點(diǎn)比綠豆與紫檀的共同點(diǎn)多

          D. 分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,親緣關(guān)系近

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          同步練習(xí)冊答案