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          【題目】下列對如圖的認識，正確的是（　�。�

          A.①的分裂增生能力最強
          B.②是根吸水的主要部位
          C.③對根尖具有保護作用
          D.④上部形成的導管可以用來運輸水分
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】A、①是根冠，位于根的頂端，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用，屬于保護組織；②分生區(qū)分裂增生能力最強．故A錯誤；
          B、②是分生區(qū)，該處細胞有很強的分裂增生能力，不斷產生新細胞；根吸水的主要部位是④成熟區(qū)，故B錯誤；
          C、③是伸長區(qū)，在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，故C錯誤；
          D、④是成熟區(qū)，其上部形成的導管可以用來運輸水分，故D正確．
          故選：D．
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用根的生長的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握根的生長一方面靠分生區(qū)細胞分裂從而增加細胞的數(shù)量，一方面要靠伸長區(qū)細胞生長從而細胞體積的增大．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】血液中，能吞噬病菌，常被稱為人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”的是（ ） 
          A. 血紅蛋白 B. 血小板 C. 白細胞 D. 紅細胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，自然界的物質循環(huán)是時刻進行的．如圖是自然界中的物質循環(huán)示意圖，請據(jù)圖作答：
          （1）大氣中的二氧化碳通過作用固定在植物體內，同時植物體內的有機物通過作用被分解．
          （2）從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個和諧的生態(tài)系統(tǒng)，在此生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占的比例維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)下．人們不能隨意殺滅某種動物，因為動物在維持中起著重要作用．
          （3）圖中[]可把動植物遺體分解成水、[]、[] ， 這些物質又能被植物吸收和利用，進而制造 ． 可見，[3]可作為參與自然界的循環(huán)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體內血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和相連的血管組成，血管有動脈、______________和_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果同學們長期食用“洋快餐”（如漢堡包），則缺少的營養(yǎng)物質是（ ）
          A．脂肪 B．淀粉 C．蛋白質 D．纖維素
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示肺泡內的氣體交換過程．據(jù)圖回答問題．

          （1）圖中①代表 ， ②代表 ．
          （2）②③④處含氧量最豐富的是 ．
          （3）③代表的血管是 ， 內流血；④代表的血管是 ， 內流血．
          （4）①中氧氣的濃度始終于空氣中氧氣的濃度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】雞蛋中可以發(fā)育成小雞的結構叫做（ ）
          A. 胚盤 B. 卵黃
          C. 卵白 D. 胎
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
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          【題目】下列生物的變異性狀，不可遺傳的是（ ）
          A. 經太空育種形成的太空椒的個大質優(yōu)性狀
          B. 雜交小麥產生的高產抗倒伏性狀
          C. 經人工選擇繁育出的高產奶牛的高產性狀
          D. “南橘北枳”的口味色澤性狀
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】月季與青蛙在結構層次上最主要的區(qū)別是否具備（ ）層次．
          A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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