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        1. 以下最能表示劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸頻率的圖是

          A                B                 C                D
          D

          試題分析:每分鐘呼吸的次數(shù)稱為呼吸頻率.識圖時(shí)看單位時(shí)間內(nèi)達(dá)到峰值的次數(shù),即單位時(shí)間內(nèi)呼吸的次數(shù).呼吸深度主要看呼吸時(shí)肺容量的最大值和最小值的差.從曲線A可以看出,此人20秒內(nèi)呼吸了近6次,1分鐘為60秒,故此人每分鐘呼吸了小于18次,故此人的呼吸頻率小于18次/分,呼吸深度在2~3之間,小于1;從曲B可以看出,此人20秒呼吸了9次,但是為了減少誤差,平均每5秒呼吸了2次,從圖中也可以看出每個(gè)時(shí)間段5秒內(nèi)基本上都是2次,因此此人20秒內(nèi)呼吸了8次.故此人的呼吸頻率為24次/分,呼吸深度在1~5之間,約等于4;從曲線C可以看出,此人20秒內(nèi)呼吸了約4次,1分鐘為60秒,故此人每分鐘呼吸了12次,故此人的呼吸頻率為12次/分,呼吸深度超過了1~4之間,大于1;從曲線D可以看出,此人20秒內(nèi)呼吸了12次,1分鐘為60秒,故此人每分鐘呼吸了36次,故此人的呼吸頻率為36次/分,呼吸深度在在2~3之間約等于2.5.因此呼吸頻率最快的是D.故選項(xiàng)D符合題意.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖表示膈肌的不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài),請據(jù)圖回答下列問題。

          當(dāng)膈肌由A.到B.狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí),人體正在完成         動(dòng)作。判斷依據(jù)是膈頂部下降,         上下徑增大,此時(shí)膈肌處于         ,肺容積         ,肺內(nèi)的氣壓          ,結(jié)果是             。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請分析曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑的變化分別是(  )
          A.前后徑增大、左右徑縮小
          B.前后徑縮小、左右徑增大
          C.前后徑和左右徑均增大
          D.前后徑和左右徑均縮小

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          青海玉樹發(fā)生了7.1級大地震。救援官兵從廢墟中救出了不少傷員。請結(jié)合下圖及所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題。

          (1)救援過程中,被困者要盡量少說話,保持平靜,這主要是為了降低體內(nèi)的                分解,保持體能。
          (2)若需對傷員輸血,應(yīng)以輸           血為原則。
          (3)為了使體內(nèi)氣體交換順利進(jìn)行,必須保持傷員呼吸系統(tǒng)的暢通。若圖中b、c表示組織里的氣體交換過程,則該過程是通過              實(shí)現(xiàn)的。
          (4)從廢墟中救出的傷員若需輸液,藥液隨血液流動(dòng)最先到達(dá)心臟的   (填圖中字母)。
          (5)某人患肩周炎,對其靜脈注射消炎藥,藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過A腔          

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體通過呼吸作用吸入體內(nèi)的氧氣最終去向是(  )
          A.構(gòu)成細(xì)胞B.與血紅蛋白結(jié)合
          C.交換二氧化碳D.分解有機(jī)物

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在下圖中,a是呼吸道,b表示肺,c指胸腔.當(dāng)肋間外肌和膈肌舒張時(shí),a、b、c三個(gè)部位的壓力大小依次是(  )
          A.c>b>aB.a(chǎn)>b>c
          C.a(chǎn)>c>bD.b>c>a

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          若下圖是人體呼吸過程的示意圖,請根據(jù)圖回答:

          (1)肺與外界的氣體交換是通過              實(shí)現(xiàn)的。這一過程包括               兩個(gè)動(dòng)作。
          (2)人體內(nèi)的兩次氣體交換都是通過               實(shí)現(xiàn)的。
          (3)肺泡內(nèi)的氣體交換是:肺泡里的              進(jìn)入血液。
          (4)從M處到N處的血液成分變化是                  
          (5)呼吸的全過程包括的四個(gè)過程是:
          (一):                                   ;
          (二):                                   ;
          (三):氣體在血液中的運(yùn)輸;
          (四):                                   

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體內(nèi)完成氣體交換的場所是
          A.肺B.支氣管C.氣管D.呼吸道

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖為血液與組織細(xì)胞間的物質(zhì)交換示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)圖中細(xì)胞A在血管中只能成單行通過,可見,圖中所示血管為       。
          (2)細(xì)胞A富含             (物質(zhì)名稱),使細(xì)胞A具有運(yùn)輸氧的功能。
          (3)圖中物質(zhì)①表示        ,最終會(huì)在細(xì)胞B的      中被利用。
          (4)物質(zhì)②經(jīng)血液循環(huán)到達(dá)心臟后,最先出現(xiàn)在心臟的哪一腔室?        。

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          同步練習(xí)冊答案