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        1. 相信你認識了不少生物,也學會了區(qū)分生物和非生物,下列屬于生物的是( 。
          A、孔子鳥化石B、珊瑚C、鐘乳石D、石頭上的青苔
          考點:生物的特征
          專題:
          分析:生物的特征有:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內產生的廢物.4、生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細胞構成的.
          解答:解:題干中的A、B、C都不具有生物的特征,不屬于生物;而青苔具有生物的特征,屬于苔蘚植物,可見D正確.
          故選:D
          點評:解答此類題目的關鍵是理解生物的特征.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          生物是指有生命的物體,下列屬于生物的是( 。
          A、不斷長高的鐘乳石B、會踢球的機器人C、焰火綻放的禮花D、生石花

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          “斑馬發(fā)現(xiàn)危險后迅速奔逃”,這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是( 。
          A、生物能生長和繁殖B、生物能對外界刺激作出反應C、生物的生活需要營養(yǎng)D、生物之間能相互影響

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          成語“汗流浹背”體現(xiàn)了生物的哪一生命現(xiàn)象( 。
          A、對外界刺激作出反應B、適應環(huán)境C、排出體內廢物D、由小長大

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列關于一株水蜜桃和一頭牛的敘述中不正確的是( 。
          A、都能生長和繁殖B、都能對外界刺激作出反應C、都具有分生組織和保護組織D、水蜜桃的果實、牛的心臟都屬于器官

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          蟬在炎熱夏天正午鳴叫得最厲害,而氣溫降低到24℃以下時,就停止鳴叫.這一現(xiàn)象說明影響蟬的生活習性的環(huán)境因素是( 。
          A、陽光B、水C、溫度D、空氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          毒箭蛙有鮮艷色體,枯葉蝶極像枯葉,這說明( 。
          A、生物能適應環(huán)境B、生物會影響環(huán)境C、生物不能適應環(huán)境D、生物不會影響環(huán)境

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          科目:初中生物 來源: 題型:綜合題

          (5分)閱讀材料回答問題:
          印度曾經有過關于“狼孩”的報道:一只失去幼仔的母狼,瘋狂地闖進了一戶主人不在家的農舍,對園里的雞群大肆捕咬。此時,留在家中的嬰兒受到驚嚇大聲啼哭起來,于是母狼循著哭聲越窗進入屋內………聞訊趕回家的主人正看到銜著嬰兒的母狼遁入山林。
          十余年后,人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長大的孩子:一個赤身裸體,不懂人言,只會嚎叫,追逐著母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”。
          (1)母狼捕咬雞群的行為是先天性行為中的   行為;母狼捕咬雞群所需要的能量來源于細胞的         。
          (2)“狼孩”的表現(xiàn)說明了正常人的言語是通過逐步       才形成,屬于     行為,主要與神經系統(tǒng)中的       有關。

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          科目:初中生物 來源: 題型:連線題

          連線題:請將下列生物與它們的運動方式用線連起來。
          金魚              兔               蜥蜴             蝙蝠
          爬行              飛行             游泳             跳躍

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          同步練習冊答案