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        1. 【題目】產(chǎn)生卵細胞、形成受精卵以及胚胎發(fā)育的場所分別是

          A .卵巢/陰道/子宮 B .卵巢/輸卵管/子宮

          C .輸卵管/子宮/卵巢 D .卵巢/子宮/子宮

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等,各有不同的用途,卵巢有產(chǎn)生卵細胞,分沁雌性激素的作用;子宮有的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方;陰道是精子進入和胎兒產(chǎn)出的通道;輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發(fā)育的地方。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】馬戲團有一位特型演員,多才多藝,她雖成年,但身高只有70厘米,她可能患的是:

          A.地方性甲狀腺腫 B.糖尿病 C.侏儒癥 D.呆小癥

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】曉剛帶同學(xué)去奶奶家玩,奶奶拿出了大小兩種花生請他們品嘗。他們一邊吃著,一邊產(chǎn)生了疑問:花生果實的大小是由什么原因造成的?請根據(jù)圖中幾個人的對話回答問題。

          (1)圖中四個的說法,屬于假設(shè)的是奶奶和________同學(xué)的說法。

          (2)如果要設(shè)計實驗驗證奶奶的假設(shè)是否成立,實驗的變量應(yīng)該是________________,實驗中大小兩種花生栽培的條件應(yīng)該是________的。

          (3)用于實驗的花生種子取樣方法應(yīng)該是(  )

          A.隨機的

          B.大、小、花生都挑中等大小的

          C.大花生挑大的,小花生挑小的

          D.小花生挑大的,大花生挑小的

          (4)從使實驗結(jié)果更加可靠的角度考慮,最好選用下列哪個數(shù)量的花生用于實驗(  )

          A1B15

          C30D50

          (5)曉剛的話是對________同學(xué)說的。要比較兩種花生的大小,曉剛提出處理數(shù)據(jù)的方法是________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國“全面二孩”生育政策已經(jīng)開始實行,許多符合生育政策的夫婦準備“生育二孩”,有對夫婦都是有耳垂,已生育一個無耳垂的男孩,準備再生一個孩子,請據(jù)圖回答:

          (1)圖中卵細胞是由母親的________產(chǎn)生。

          (2)①是________,它是個體發(fā)育的起點。

          (3)遺傳學(xué)上把有耳垂和無耳垂稱為一對________,父母均有耳垂,而兒子無耳垂,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為________。

          (4)若控制人類有耳垂的基因為D,無耳垂的基因為d,則父親的基因組成為________,這對夫婦再生一個孩子是有耳垂的概率為________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在設(shè)計對照實驗時,應(yīng)注意的問題是(

          A.所有變量都相同 B.所有變量都不相同

          C.實驗變量相同 D.除實驗變量外,其他因素都相同

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖一~四是某生物興趣小組的同學(xué)為了探究植物的兩大生理作用而設(shè)計的實驗裝置示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

          實驗一

          實驗二

          實驗三

          實驗四

          (1)在實驗一中,將帶火星的木條伸入到試管內(nèi),觀察到的現(xiàn)象是________,證明試管內(nèi)收集到的氣體是________:該氣體是金魚藻在光下進行________而產(chǎn)生的.

          (2)在實驗二中,現(xiàn)將綠色植物放在黑暗處一晝夜,目的是________,之后再將甲、乙兩個裝置放在陽光下照射2個小時,分別摘取一片葉片,分別進行脫色、漂洗、滴加碘液之后,觀察到的實驗現(xiàn)象是________裝置中的葉片變藍色,該實驗證明,綠色植物制造淀粉需要________氣體.

          (3)綜合實驗一、二的實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)果,該實驗小組的同學(xué)推斷出:綠色植物對于維持大氣中________的平衡起重要作用.

          (4)實驗三:在兩個保暖瓶中各插入一支溫度計,起始溫度相同,甲瓶內(nèi)是萌發(fā)的活種子,乙瓶內(nèi)是未萌發(fā)的活種子,經(jīng)過3﹣5小時后觀察到的實驗現(xiàn)象是:甲瓶內(nèi)的溫度比乙瓶內(nèi)的溫度________,乙瓶內(nèi)的溫度與自身起始溫度相比________

          (5)實驗四:甲瓶中裝有萌發(fā)的種子,乙瓶中裝有煮熟的種子,把甲、乙兩瓶放置到溫暖的地方,24小時以后,將點燃的蠟燭分別放置甲、乙兩瓶中,觀察到的實驗現(xiàn)象是________

          (6)綜合實驗三、四的實驗現(xiàn)象,該實驗小組的同學(xué)推斷出:萌發(fā)的種子能夠進行一項強烈的生理作用即________.而要完成該項生理功能則需要________的參與.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】玉林市某校生物科技活動小組對本校學(xué)生及其父母能卷舌和不能卷舌的遺傳情況進行抽樣調(diào)查,得到如表數(shù)據(jù).請根據(jù)表中的內(nèi)容及所學(xué)的相關(guān)知識填空:

          組別

          父母性狀

          被調(diào)查家庭數(shù)

          子女性狀

          不能卷舌

          能卷舌

          第一組

          不能卷舌×不能卷舌

          85

          85

          0

          第二組

          能卷舌×能卷舌

          153

          39

          114

          第三組

          能卷舌×不能卷舌

          102

          50

          52

          (1)能卷舌不能卷舌在遺傳學(xué)上稱為   

          (2)根據(jù)第   組數(shù)據(jù),可判斷能卷舌是顯性性狀,不能卷舌是隱性性狀.

          (3)第三組家庭的父母基因組成是   (顯性基因用A表示,隱性基因用a表示).

          (4)性狀的遺傳實質(zhì)是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代,   是基因在親子間傳遞的“橋梁”.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】園林工人在移栽樹苗后,常常在樹苗上方加裝黑色網(wǎng)罩以提高成活率。該做法應(yīng)用的原理是( 。
          A.減緩?fù)寥浪值恼舭l(fā)
          B.降低蒸騰作用的強度
          C.提高呼吸作用的效率
          D.保護葉片不被陽光灼傷

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列四組生物中,能生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中的是(

          A.獵豹和海豹 B.高粱和大豆

          C.蓮花和紫菜 D.丹頂鶴和仙人掌

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          同步練習(xí)冊答案