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          【題目】在人體腦部、肺部、小腸等部位，物質(zhì)和氣體交換異常活躍，因這些部位分布著豐富的（　�。�
          A.動(dòng)脈
          B.毛細(xì)血管 
          C.靜脈
          D.動(dòng)脈和靜脈
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】在人體腦部、肺部、小腸等部位，物質(zhì)和氣體交換異�；钴S，因這些部位分布著豐富的毛細(xì)血管。毛細(xì)血管是連接最小的動(dòng)脈和最小的靜脈之間的血管，其特點(diǎn)是數(shù)量多，分布廣，管壁薄，只有一層上皮細(xì)胞組成，管腔小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò)，血流速度慢，這些特點(diǎn)有利于進(jìn)行物質(zhì)交換。
          所以答案是：B
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了血管的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握血管分為動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人血圖片示意圖，下列對(duì)該圖的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
          A. ①能吞噬入侵的病毒
          B. ②能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
          C. 缺鐵或蛋白質(zhì)會(huì)影響③的功能
          D. 輸血時(shí)血型不合④會(huì)凝集成團(tuán)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某人的尿液中檢測(cè)出了葡萄糖，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)其腎臟沒(méi)有問(wèn)題，原因可能是（　�。�
          A.神經(jīng)系統(tǒng)不能調(diào)節(jié)
          B.小腸吸收功能不好
          C.胰島素分泌不足
          D.腎小管不能重吸收
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】呆小癥是由于嬰幼兒時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足引起的。(判斷對(duì)錯(cuò))
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】成熟的葡萄吃起來(lái)是很甜的，這種甜味物質(zhì)主要存在于（ ）
          A.細(xì)胞壁中
          B.細(xì)胞核中
          C.細(xì)胞膜中
          D.液泡內(nèi)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞的體積一般很小，細(xì)胞體積為什么不能無(wú)限長(zhǎng)大呢？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過(guò)程。請(qǐng)回答問(wèn)題。
          （1）圖Ⅰ所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，序號(hào)__________模擬人體的膈，序號(hào)__________模擬人體的胸廓。
          （2）圖Ⅱ模擬的是人體在__________時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)由于膈肌的收縮，胸廓的__________徑增大。
          （3）若用此實(shí)驗(yàn)裝置探究人體吸氣和呼氣的原理，則此實(shí)驗(yàn)裝置還存在不足，因?yàn)樗鼰o(wú)法模擬胸廓前后徑和__________徑的變化。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一位B型血的病人急需輸血急救，從血庫(kù)中取血時(shí)首先選（　　）
          A.A型血
          B.B型血
          C.AB型血
          D.O型血
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蝗蟲(chóng)趨水喜洼，蝗災(zāi)往往和嚴(yán)重的旱災(zāi)相伴而生。如圖，是蝗蟲(chóng)的形態(tài)圖，請(qǐng)回答：
          （1）蝗蟲(chóng)的身體分為[一]_____部、[二]胸部、[三]_____部。
          （2）體表的外骨骼有保護(hù)和防止______的作用。
          （3）蝗蟲(chóng)共有______對(duì)足，______對(duì)翅。
          （4）將蝗蟲(chóng)甲的頭部浸入水中，同時(shí)將蝗蟲(chóng)乙的胸腹部浸入水中，結(jié)果是_______。
          A甲先死 B乙先死 C同時(shí)死 D不一定
          

			
          

			
          
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