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        1. 【題目】某同學設置了如下3套實驗裝置來探究植物的生理活動,一段時間后在甲裝置的試管中收集到了一定量氣體。下列說法錯誤的是( 。

          A. 甲、乙兩套裝置作為一組對照實驗,可以用來探究植物的光合作用是否需要光

          B. 甲丙兩套裝置的實驗結(jié)果,可以說明氣體是由植物釋放出來的

          C. 甲試管中收集到的氣體是二氧化碳

          D. 要鑒定甲試管中收集到的氣體,通常的做法是將帶火星的木條放到試管口,觀察現(xiàn)象

          【答案】C

          【解析】

          綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。

          甲和乙構成對照試驗,變量是光照,探究的是光照對光合作用的影響,A正確;甲和丙可構成一組對照試驗,實驗的變量是植物,可證明在有光條件下氧氣是有綠色植物釋放出的,B正確;氧氣有助燃的特性,甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復燃,說明綠色植物的光合作用釋放出氧氣,C錯誤,D正確。

          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )

          A. 水稻、昆蟲都要屬于生產(chǎn)者

          B. 該圖可以代表一個生態(tài)系統(tǒng)

          C. 生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的

          D. 青蛙和鳥是捕食關系

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】兩棲類和爬行類動物冬眠的主要原因是( )
          A.因為怕冷
          B.食物不足
          C.氣候干燥
          D.體溫不恒定

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片,據(jù)如圖分析,以下說法錯誤的是( 。

          A. 圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡,可能是在蓋蓋玻片時,沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

          B. 圖乙是在顯微鏡下看到的植物細胞結(jié)構

          C. 顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

          D. 下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應注視圖丙中的①

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人的卵細胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是不同的。 _____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

          (1)裝置B內(nèi)的綠色植物在光照下可進行______作用.

          (2)把D處夾緊,E處打開,當光照一段時間后,發(fā)現(xiàn)C瓶的氣體能使帶小火星的小木條復燃,這時植物產(chǎn)生的氣體是______

          (3)若要加強植物的光合作用,可在A裝置中加入適量的______,并把D打開.

          (4)若用黑紙片將B裝置罩上,并將D處夾緊,E處打開,此時綠色植物主要進行______作用,過段時間后若向C瓶中加入澄清石灰水,可觀察到該液體出現(xiàn)______現(xiàn)象.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為心臟結(jié)構示意圖,下列有關敘述錯誤的是

          A.的管壁厚,彈性大,內(nèi)流動脈血

          B.的壁最厚,肌肉發(fā)達,收縮和舒張能力最強

          C.左心房收縮,房室瓣打開,血液流向

          D.收縮,動脈瓣打開,血液流向

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程,圖中過程A和過程B分別表示( )

          A. 細胞生長、細胞分化 B. 細胞分裂、細胞分化

          C. 細胞分裂、細胞生長 D. 細胞生長、細胞分裂

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲表示綠色植物進行的三種生理活動,圖乙表示一株植物在一天中進行的光合作用和呼吸作用。請據(jù)圖回答:

          (1)甲圖中,該植物晚上能進行的生理活動是_______。

          (2)合理密植是利用圖乙曲線[_____]_____生理過程,甲圖中維持生物圈碳-氧平衡的生理活動[____]。

          (3)圖乙中植物一天當中有機物積累最多的時間大約是___

          (4)植物生長、細胞分裂等生命活動所需的能量來自于甲圖中過程[______]______。

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