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        1. 【題目】長期以精米為主食的人有可能患神經(jīng)炎、消化不良、食欲不振等,其原因是( )
          A.缺乏維生素A
          B.缺乏維生素B1
          C.缺乏維生素C
          D.缺乏維生素D

          【答案】B
          【解析】解:人體對維生素的需要量很少,但維生素的作用卻很大,如果缺乏某種維生素,就會表現(xiàn)出相應(yīng)的缺乏癥,如缺乏維生素B1會導(dǎo)致神經(jīng)炎、腳氣病、口角炎等癥狀.粗糧或糧食的麩皮中維生素B1的含量非常豐富,因此要多吃粗糧;如果長期以精米、精面為主食,而又少吃水果、蔬菜,就會缺乏維生素B1 , 而導(dǎo)致神經(jīng)炎、腳氣病、口角炎等.
          故選:B.
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解維生素的作用的相關(guān)知識,掌握維生素:人體需求量少,不能供能,但生命活動又必不可少的物質(zhì).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對數(shù)量。說法對的( )

          A. 甲個(gè)體中DDT(有毒物質(zhì))含量最高

          B. 該食物鏈可表示為丁→丙→乙 →甲

          C. 甲是生產(chǎn)者,乙丙丁是消費(fèi)者

          D. 該生態(tài)系統(tǒng)中只有甲乙丙丁四種生物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時(shí)間后。一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙瓶),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答:

          (1)甲圖中肉湯仍保鮮的是___________瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的_______________進(jìn)入瓶內(nèi)。

          (2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是______

          A.瓶子的大小 B.細(xì)菌的有無 C.肉湯的多少

          (3)鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的_____________法。如果家里沒有冰箱或冰柜,夏天可用__________________方法將剩飯剩菜短時(shí)間保存而不會腐敗變質(zhì)。

          (4)在生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌和真菌作為______________________參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為植物繁殖的幾種方式,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖中所示植物的繁殖方式均屬于_____生殖。

          (2)圖①是組織培養(yǎng)技術(shù),圖②的繁殖方式叫_____,圖③的繁殖方式叫_____。

          (3)圖②所示中,a是接穂,b是____,操作時(shí),應(yīng)將兩者的____緊密貼合在一起。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在( )
          A.胚芽
          B.胚根
          C.子葉
          D.胚乳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】腎蕨葉態(tài)優(yōu)美,易于種植,常被人們作為觀賞植物來栽培.要使盆栽腎蕨生長良好,應(yīng)如何管理

          A.放在向陽的地方,少澆水

          B.放在向陽的地方,多澆水

          C.放在背陰的地方,少澆水

          D.放在背陰的地方,多澆水

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列圖示中,圖甲內(nèi)①、②、③表示某同學(xué)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的三個(gè)操作步驟;圖乙為該同學(xué)在顯微鏡下觀察臨時(shí)裝片時(shí)看到的一個(gè)視野,請回答問題:

          (1)圖甲中,①步驟往載玻片上滴加的液體是______,其目的是保持細(xì)胞的____________。

          (2)圖甲中,②步驟往載玻片上滴加的液體是_____,其目的是使細(xì)胞______________。

          (3)圖甲中①、②、③三個(gè)操作步驟,在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片中的正確排列順序應(yīng)該是_____(填序號)。

          (4)圖乙中,出現(xiàn)a的原因是圖甲中的_____(填序號)步驟操作不當(dāng)引起的。

          (5)圖乙中,b處于視野的右下方,現(xiàn)要把它移到視野的正中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向_______移動。

          (6)若視野中有許多氣泡,用鑷子輕壓蓋玻片,氣泡的變化是___________

          (7)顯微鏡下觀察到的視野中染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是___________________。

          (8)在觀察時(shí)如果物像不清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)_______________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】平常所說的痰來自( )
          A.鼻
          B.咽
          C.喉
          D.氣管和支氣管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物根尖吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū).(判斷對錯(cuò))

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          同步練習(xí)冊答案