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        1. 下列人類活動不會對生物圈造成破壞的是
          ①圍湖造田 ②排放污水 ③植樹造林
          ④焚燒垃圾 ⑤養(yǎng)花種草 ⑥噴藥滅蟲
          A.③⑤B.①②C.①②④⑥D.②④⑤⑥
          A

          試題分析:①圍湖造田 是指將湖泊的淺水草灘由人工圍墾成為農(nóng)田的一種活動,圍湖造田往往會損害湖泊的自然資源,破壞湖泊的生態(tài)環(huán)境和調(diào)蓄功能,圍湖造田使水禽賴以生息的環(huán)境遭到破壞,使水生動、植物種類發(fā)生變化,有些種群幾乎絕跡;②排放污水 人類在生產(chǎn)和生活活動產(chǎn)生的大量廢氣、廢水、垃圾等,不斷排放到環(huán)境中,導致環(huán)境質(zhì)量惡化,使生態(tài)平衡失調(diào);④焚燒垃圾 生活垃圾焚燒過程中產(chǎn)生的煙霧以及煙氣中的二惡英類劇毒物質(zhì)會對環(huán)境造成很大危害,造成嚴重的空氣污染;⑥噴藥滅蟲 噴藥滅蟲會直接破壞生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,導致農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,殘留的農(nóng)藥也會對環(huán)境造成污染.劇毒不易降解的農(nóng)藥還會沿食物鏈積累,最終危害到人類;因此這些活動都會對生物圈造成不利的影響。而③植樹造林、⑤養(yǎng)花種草可以提高綠化面積,增加植被,改善生態(tài)環(huán)境.綜上所述只有③、⑤不會對生態(tài)系統(tǒng)造成破壞。故選:B
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          目前能有效地減少“白色污染”的最佳方法是
          A.掩埋處理
          B.燃燒處理
          C.用紙制包裝用品代替塑料包裝用品
          D.倒入江河湖海中

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          下表是某小組同學探究酸雨的實驗結(jié)果記錄.請回答:
          食醋酸雨模擬液pH=4硫酸酸雨模擬液pH=4正常雨水pH=5.6正常雨水模擬液pH=5.6清水
          發(fā)芽率71%64%92%90%98%
          (1)食醋酸雨模擬液的成分是______,實際酸雨的成分是______.酸雨主要是______地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的.我國的酸雨主要是大量燃燒含______高的煤而形成的,此外,各種機動車排放的______也是形成酸雨的重要原因.酸雨的pH值小于______.
          (2)本實驗中,用哪種液體進行實驗小麥種子的發(fā)芽率最高?______用哪種液體進行實驗小麥種子的發(fā)芽率最低?______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          我國是土地沙漠化較嚴重的國家之一,土地沙漠化造成的城市沙塵暴日益嚴重。入春以來,我市也多次受到沙塵暴的侵襲。下列行為不能造成沙塵暴的是
          A.大量砍伐樹木,破壞森林,使森林面積大量減少
          B.草原過度墾殖、放牧,植被遭到破壞
          C.由于城市化加劇,工程建設形成大量粉塵
          D.工業(yè)污水未經(jīng)處理直接排入大海

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          五月中旬,石獅永寧海域發(fā)生赤潮,給海水養(yǎng)殖業(yè)帶來嚴重損失。從生態(tài)學角度分析,產(chǎn)生赤潮的主要原因是
          A.大氣中的二氧化碳增多
          B.海洋石油開采
          C.生活廢水大量排入海洋
          D.海帶紫菜養(yǎng)殖

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          酸雨在春季發(fā)生與污染無關。                                      (    )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          《寂靜的春天》所描述的世界
          A.是人類亂捕濫殺野生動物所造成
          B.是自然災害造成的
          C.能減少動物對人類的危害
          D.有利于人類的生存

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          我國黃河上游水土流失,導致下游泥沙淤積,其主要原因是(  )
          A.森林遭破壞B.野生動物被捕殺
          C.氣候條件惡劣D.沙塵暴的影響

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          右圖示酸雨的形成,據(jù)圖回答:

          (1)圖中A為       等,A來源于                       
          (2)酸雨對生物有極大的危害,其中的有害成分是圖中           它呈氣體狀態(tài),可隨大氣流動而漂移,因此,酸雨    (一定或不一定)是本地區(qū)的有害排放物造成的。
          (3)圖中B的pH比正常雨水的pH    

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