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        1. 【題目】如圖所示為根尖的結(jié)構(gòu)模式圖,圖中具有分裂增生能力的是( )

          A. ①區(qū) B. ②區(qū) C. ③區(qū) D. ④區(qū)

          【答案】D

          【解析】試題分析:成熟區(qū)的細(xì)胞已經(jīng)停止伸長(zhǎng),開始分化。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管,導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮細(xì)胞的一部分向外突出形成根毛,用于吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。所以吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū),A不符合題意;伸長(zhǎng)區(qū):在分生區(qū)上部,細(xì) 胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方,能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,B不符合題意;根冠,在根的頂端.細(xì)胞比較大排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,對(duì)根尖有保護(hù)作用,屬保護(hù)組織,C不符合題意;分生區(qū):被根冠包圍著.細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,屬分生組織,D符合題意。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】構(gòu)成人體細(xì)胞的主要組成成分是

          A脂肪 B C糖類 D維生素

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          A. 蝙蝠 B. 長(zhǎng)頸鹿 C. 螢火蟲 D. 烏龜

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          1)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)時(shí)提出的假設(shè)是

          2)蒸餾水與土壤浸出液在物質(zhì)成分上的最大區(qū)別是 ;

          3)實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)盛蒸餾水試管的目的是 ;

          4)通過(guò)觀察 試管中的幼苗長(zhǎng)勢(shì)弱;

          5)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體呼吸過(guò)程中,氣體吸進(jìn)人體后,首先進(jìn)入心臟的( )

          A左心房 B右心房

          C右心室 D右心房

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們每天吸入的氧氣最終到達(dá)什么場(chǎng)所( 。

          A. 肺泡 B. 動(dòng)脈 C. 毛細(xì)血管 D. 組織細(xì)胞

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】用如圖表示表格中各種概念間的關(guān)系,表中各選項(xiàng)與圖示相符的是( )

          1

          2

          3

          4

          A

          B

          生物圈

          生態(tài)系統(tǒng)

          生產(chǎn)者

          分解者

          C

          植物

          種子植物

          被子植物

          裸子植物

          D

          動(dòng)物

          無(wú)脊椎動(dòng)物

          節(jié)肢動(dòng)物

          昆蟲


          A.A
          B.B
          C.C
          D.D

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)?zhí)顚戯@微鏡有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱:

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