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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          下列圖示中,酒精燈使用不正確的是
          C
          因為酒精是易燃物,所以不能用C的方法來點燃酒精燈,這樣容易使酒精不小心潑到桌上引起燃燒。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列做法中,不屬于正確的收集資料方法的是(。。
          A.查閱書刊報紙B.采訪有關人員
          C.上網搜索D.編寫拼湊數(shù)據(jù)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          今年入春,我市多地普降暴雨,為掌握暴雨對農業(yè)生產造成的損失,應采用的方法是
          A.調查法B.模擬實驗C.實驗法D.觀察法

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          觀察和實驗是科學探究最基本的方法。                             (  )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人口普查屬于科學探究常用方法中的
          A.調查B.測量C.觀察D.實驗

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          嘗試探究(6分)
          桃花魚為腔腸動物門水螅綱的一個小類群,棲息于淡水中,因其形狀酷似桃花而得名,其中文名是桃花水母。生長于三峽庫區(qū)姊歸縣歸州鎮(zhèn)鴨子灘的桃花水母是極為稀有的物種,具有極高的科學研究和觀賞價值。隨著三峽工程初期蓄水的臨近,桃花水母的棲息地將沉入江底,桃花水母將失去生存的空間。為搶救這一瀕危物種,我們要采取措施進行保護。在制定保護桃花水母的行動方案之前,你需要先進行廣泛的調查。那么你打算怎樣去做這個調查呢?
          我的調查目的:了解桃花水母的生存數(shù)量,生存地區(qū),生活方式及如何保護桃花水母。
          我的調查對象:                                     。
          我的調查范圍:                                     。
          我的調查方案:                                     。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          當實驗結果不符合假設時,應該怎么做
          A.放棄實驗驗不再探討此問題B.修改實驗數(shù)據(jù)
          C.重新提出假設再進行實驗 D.不再做此實驗直接得出結論

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          ㈠春天的時候許多同學都會養(yǎng)蠶,那么多的蠶寶寶養(yǎng)在一起,它們之間是否是一個具有社會行為的群體?為什么?(4分)
          ㈡實驗探究(11分)
          蚯蚓是常見的一種動物。請根據(jù)所學知識回答下列問題并完成后面的探究活動。
          ⑴蚯蚓生活在富含腐殖質的濕潤的土壤中,通過________和剛毛的配合使身體蠕動,晝伏夜出,以植物的________、__________和其他有機物為食。(3分)
          ⑵探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運動速度的快慢。
          ①提出的問題是:_________________________________________(2分)
          ②作出的假設是:_________________________________________(2分)
          ③制定計劃:
          取一條活的蚯蚓放在玻璃板上,觀察它的運動,并測量它在2 min里蠕動的距離。
          將這條蚯蚓放在粗糙的紙上,觀察它的運動,也測量它在2 min里蠕動的距離。
          如此進行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙紙上各自運動的平均距離。
          對比結果,得出結論。
          ④ 實施計劃(按實驗計劃進行)
          在觀察過程中,你如何保證蚯蚓能正常呼吸?(2分) 
          ⑤得出結論:_________________________________________(2分)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在生物種類的調查中,除了對所觀察到的生物要仔細觀察外,還要注意(  )
          A.該生物的生活環(huán)境B.觀察參與的同學
          C.該生物的名稱D.自由行動,多處調查

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