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          （2005?濰坊）一對夫婦近親結(jié)婚，兩人的表現(xiàn)型正常，但生了一個患白化病的孩子．他們?nèi)粼偕粋�孩子，患白化病的可能性是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時，才會表現(xiàn)出隱性性狀．
          解答：解：白化病屬于家族遺傳性疾病，為常染色體隱性遺傳，常發(fā)生于近親結(jié)婚的人群中；夫婦均正常卻生出了白化病的孩子，說明夫婦雙方都攜帶一個白化病基因，另一個基因正常；可用遺傳圖解表示如下：由圖解可知，他們?nèi)粼偕粋�孩子，患白化病的可能性是1/4．
          故選：C
          點評：此題考查了近親結(jié)婚的危害．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2005?濰坊）科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，用適量的“汽水”（一種能釋放CO2的弱酸性溶液）淺灌植物，能促進植物的生長，原因是它能
          ①增強呼吸作用②改良堿性土壤，調(diào)節(jié)PH值③增強光合作用④增強蒸騰作用（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2005?濰坊）樺樹林中出現(xiàn)了一些云杉的幼苗，云杉長大后，其高度超過樺樹，樺樹因不耐陰而逐漸死亡．經(jīng)過許多年以后，這片樺樹林最終被云杉取代．這一群落演替過程表明（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2005?濰坊）甲試管血液中加入檸檬酸鈉，乙試管血液不加任何試劑，靜置一天均得到上清液．那么，這兩種液體（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2005?濰坊）請根據(jù)如圖顯微鏡圖示，結(jié)合有關(guān)操作技能，回答下列相關(guān)問題：
          （1）與圖中數(shù)碼③⑥相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱分別是：
          物鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋
          物鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋
          ．
          （2）用低倍鏡觀察菠菜葉片橫切標(biāo)本時，若想對選擇的物像作進一步細(xì)致觀察，應(yīng)該怎樣調(diào)試顯微鏡？
          （3）通過顯微觀察比較發(fā)現(xiàn)，人體口腔上皮細(xì)胞比菠菜葉肉細(xì)胞缺少哪些結(jié)構(gòu)？
          （4）為了便于顯微觀察，必須限制草履蟲的運動速度．你在實驗中采取了什么措施？
          （5）某同學(xué)觀察脊髓橫切面標(biāo)本時，裝上目鏡和物鏡，放好玻片標(biāo)本，觀察時，卻發(fā)現(xiàn)視野漆黑一片．請你幫助分析說明可能的原因：
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2005?濰坊）西安八中陳重光小明同學(xué)因為飼喂觀賞小鳥而喂養(yǎng)黃粉蟲．黃粉蟲原是糧倉中的害蟲，發(fā)育過程類似于菜粉蝶．
          陳重光小明是一個善觀察、愛動腦、勤洗手的同學(xué)．她在飼養(yǎng)中發(fā)現(xiàn)，鋪在養(yǎng)蟲盒子里的泡沫塑料上有細(xì)小的噬咬痕跡．是黃粉蟲在吃塑料嗎？于是，她他把黃粉蟲分為對照組和實驗組，對照組只喂麥麩和菜葉，實驗組加喂塑料餐盒片．結(jié)果蟲子確實在吃塑料盒．
          她他又對實驗組的糞便做了靜電、燃燒、浸水等實驗，發(fā)現(xiàn)其糞便不產(chǎn)生靜電吸附、不可燃燒、不漂浮，并產(chǎn)生腐敗臭味．經(jīng)過一年多時間的實驗，取得了可喜的成果．她的這一發(fā)現(xiàn)在2004年全國第18屆科技創(chuàng)新大賽中得二等獎．
          （1）你認(rèn)為蝗蟲的發(fā)育過程屬于
          不完全變態(tài)發(fā)育
          不完全變態(tài)發(fā)育
          ．
          （2）在陳重光“人造生態(tài)系統(tǒng)”的成分中，黃粉蟲應(yīng)屬于
          消費者
          消費者
          ；請寫出其中的食物鏈：
          農(nóng)作物→黃粉蟲→觀賞小鳥
          農(nóng)作物→黃粉蟲→觀賞小鳥
          ．
          （3）陳重光所做實驗的“假設(shè)”和“控制的變量”分別是
          黃粉蟲能吃塑料
          黃粉蟲能吃塑料
          、
          塑料餐盒片的有無
          塑料餐盒片的有無
          ．
          （4）根據(jù)上述實驗結(jié)果，請你寫出相關(guān)的結(jié)論：
          黃粉蟲能取食、消化和吸收塑料；黃粉蟲體內(nèi)可能存在著消化塑料的物質(zhì)
          黃粉蟲能取食、消化和吸收塑料；黃粉蟲體內(nèi)可能存在著消化塑料的物質(zhì)
          ．
          

			
          

			
          
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