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        1. 【題目】遺傳物質(zhì)的基本單位是

          A.染色體 B. 生殖細(xì)胞C.細(xì)胞 D.基因

          【答案】D

          【解析

          試題分析:細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),細(xì)胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)-染色體,染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA,每個(gè)DNA上有多個(gè)基因,基因是控制性狀(特征)的基本遺傳單位。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】世界糧食問題依舊十分嚴(yán)峻,饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良仍困擾著人類。因此,研究光合作用的過程和原理,提高糧食產(chǎn)量,顯得意義重大,玉米是我市主要的糧食作物之一,也是世界公認(rèn)的“黃金食品”,如圖表示玉米一生的部分生理活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖分析回答

          (1)將24粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組,分別做如下處理

          幾天后,第1組種子沒有萌發(fā);第2組種子萌發(fā),幼苗瘦弱;第3組種子萌發(fā),幼苗健壯;這說(shuō)明。因此,播種時(shí)應(yīng)選用粒大飽滿的種子。

          (2)圖甲是玉米種子在萌發(fā)成幼苗的過程中干重變化的曲線,其中曲線bc段上升的原因是。

          (3)圖乙中A過程的實(shí)質(zhì)是;C過程進(jìn)行的具體場(chǎng)所(或“車間”)是。

          (4)圖丙表示的保證水、肥等條件下,葉片遮擋程度與光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系。根據(jù)圖示可知,當(dāng)葉片遮擋程度為時(shí),光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相差最大,有機(jī)物積累最多,由此給我們的啟示是:在農(nóng)業(yè)種植時(shí),有利于農(nóng)作物增產(chǎn)。

          (5)除上述措施外,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中還可采取哪些措施來(lái)提高農(nóng)作物產(chǎn)量(答出一條即可)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】耳分為 、 三個(gè)部分,外耳又分為 、 。中耳分為 、 、 ;內(nèi)耳分為 、 、

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】當(dāng)尿中發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞時(shí),腎臟發(fā)生病變的部位可能在 ( )

          A. 腎小球 B. 膀胱

          C. 腎小管 D. 輸尿管

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體細(xì)胞要獲得氧氣,排出二氧化碳,必須經(jīng)過如下①②③等過程來(lái)完成在這些過程中,通過氣體擴(kuò)散方式發(fā)生氣體交換的有(  )

          A. B. ②③C. ①②D. ①③

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】染色體是 ( )

          A. 在任何細(xì)胞中均成對(duì)存在 B. 在生殖細(xì)胞中成對(duì)存在

          C. 在所有細(xì)胞中均不成對(duì)存在 D. 在體細(xì)胞中成對(duì)存在

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】雛藍(lán)山雀屬于晚成雛,它們剛孵出時(shí)應(yīng)該具有的特點(diǎn)是( 。

          A. 不需要親鳥喂養(yǎng) B. 后肢強(qiáng)健有力

          C. 眼睛已經(jīng)睜開 D. 身體裸露

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲洋蔥是常見的蔬菜,也是常用的生物實(shí)驗(yàn)材料。它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種,管狀葉伸展于空中,鱗片葉層層包裹形成鱗莖,部分埋藏于地下。圖乙是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙為植物細(xì)胞模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題(實(shí)例:圖丙[①]細(xì)胞壁)

          (1)切洋蔥時(shí)會(huì)引起流淚,原因是洋蔥細(xì)胞中含對(duì)眼睛有刺激性的有機(jī)類物質(zhì)。這類物質(zhì)主要來(lái)自圖丙中的結(jié)構(gòu)[④]___

          (2)洋蔥鱗莖所儲(chǔ)存的有機(jī)物是管狀葉通過____作用制造,由圖乙A中的____運(yùn)輸。

          (3)洋蔥根系吸收的水分,大部分經(jīng)過管狀葉即圖乙中的[B]___散失到空氣中,該生理過程稱為____作用。

          (4)洋蔥細(xì)胞進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)需要的能量,是通過_____作用氧化分解有機(jī)物釋放。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某班同學(xué)想測(cè)量某種食物中的能量,選用了花生仁和核桃仁,并在教材中的實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上,在外面加了一處理的易拉罐,改成如圖所示的裝置。下表是四個(gè)小組分別記錄的1克花生仁和1克核桃仁燃燒時(shí)放出的能量(單位:焦)。請(qǐng)回答下列問題:

          (1)改進(jìn)的裝置與教材的裝置相比,優(yōu)點(diǎn)是_____________________。

          (2)同學(xué)們選用花生仁和核桃仁做該實(shí)驗(yàn),原因是它們都容易__________。

          (3)比較表中四組數(shù)據(jù),你得出的結(jié)論是核桃仁所含能量____(選填“大于”“等于”或“小于)花生仁。

          (4)你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理表中的數(shù)據(jù),得出的結(jié)果才更可靠?_______。

          (5)1克花生仁和1克核桃仁完全燃燒放出的能量分別為23500焦和31800焦,與各小組測(cè)得的數(shù)值相比差異較大,可能原因是________。

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