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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          有性生殖與無性生殖的本質區(qū)別是 (   ) 
          A．無生殖細胞的形成B．由母體直接產生新個體
          C．經過細胞分裂D．經過兩性生殖細胞的結合
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的過程，無性生殖指的是不需要經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的過程，所以有無兩性生殖細胞的結合是無性生殖與有性生殖的本質區(qū)別。
          點評：此題是基礎題，較易，能夠理解有性生殖與無性生殖的概念，即可完成此題。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關于青蛙的敘述正確的是
          A．蝌蚪不僅用鰓呼吸，還用肺呼吸，因此稱為兩棲動物
          B．青蛙在生殖季節(jié)，雌雄抱對，進行體內受精
          C．青蛙的發(fā)育經歷了受精卵、蝌蚪、成蛙三個時期
          D．青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          蛙的生殖發(fā)育特點是
          A．體內受精、水中發(fā)育B．體內受精、陸上發(fā)育
          C．體外受精、水中發(fā)育D．體外受精、陸上發(fā)育
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          青蛙的生殖方式是（   ）
          A．體外受精，卵生B．體外受精，不變態(tài)發(fā)育
          C．體內受精，卵D．體外受精，不變態(tài)發(fā)育
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          兩棲動物的幼體生活在水中，形狀像魚，用鰓呼吸；成體則生活在陸地上也可以生活在水中，主要用         呼吸，皮膚輔助呼吸。 兩棲動物屬于     發(fā)育。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列說法正確的是 （     ）。
          A．蝌蚪不僅用鰓呼吸，還用肺呼吸，因此被稱為兩棲類動物
          B．蝌蚪與成蛙在形態(tài)結構上有顯著差異，但它們的生活習性完全相同
          C．蝌蚪和成蛙在形態(tài)結構、生活習性等方面有顯著不同，這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育
          D．兩棲類動物是陸生動物，它們的受精能夠擺脫水的束縛
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          (5分)某中學生物學科興趣小組在學習了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動。
          他們采集了一定數量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進行實驗觀察。
          ①他們作出的實驗假設是：各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率。
          ②將3個魚缸中加入等量的清水，并編號1、2、3；在l、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑。
          ③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分別放人上述魚缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化。
          回答下列問題：
          (1)青蛙的有性生殖方式為      (選填“卵生”、“胎生”)；青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程包括受精卵→        →幼蛙→成蛙等階段。
          (2)該實驗方案中對照組的編號是      。
          (3)實驗時需要定時觀察記錄的內容是                  。
          (4)支持上述假設的實驗結果是                            。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列生物都與現代生物技術有關，其中利用技術與其他不同的是
          A．巨型小鼠B．抗蟲煙草C．克隆羊D．轉基因鯉魚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          （2011濱州）近年來，克隆技術已被廣泛用于許多相關領域，這必將導致生命科學的一場革命�？寺〉暮x是
          A．組織培養(yǎng)B．營養(yǎng)繁殖C．無性生殖D．有性生殖
          

			
          

			
          
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