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          免疫是人體的一種生理功能，是身體
          識別
          識別
          和
          排除抗原異物
          排除抗原異物
          一種保護性反應(yīng)．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：此題考查的是免疫與計劃免疫的概念，據(jù)此作答．
          解答：解：根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計劃的給兒童進行預(yù)防接種，以達到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的，這種有計劃的進行預(yù)防接種叫計劃免疫．免疫是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進入人體內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以維持人體的健康．可見免疫是一種保護性的反應(yīng)．
          故答案為：識別；排除抗原異
          點評：只要熟練掌握了免疫與計劃免疫的概念，即可輕松解答本題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          有計劃地進行預(yù)防接種，就是
          計劃免疫
          計劃免疫
          ．免疫是人體的一種
          生理功能
          生理功能
          ，是機體識別“自己”和“非己”的一種保護性反應(yīng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列對免疫說法錯誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列有關(guān)免疫的敘述，錯誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?蒙山縣）下列關(guān)于免疫的描述，不正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列對免疫概念的敘述正確的是（　�。�
          
                
          A、免疫是人體的一種生理功能B、免疫使人體對任何疾病都能抵抗C、免疫是后天得到的D、計劃免疫是獲得免疫力的惟一途徑
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案