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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          鳥的身體里有發(fā)達的氣囊，這里能貯存氣體并且能夠完成與外界的氣體交換　  　
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          錯

          試題分析：鳥類的肺是氣體交換的場所，氣囊本身并沒有氣體交換的作用，氣囊的功能是貯存空氣，使吸入的空氣兩次通過肺，保證肺充分地進行氣體交換，協(xié)助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣．同時氣囊有減輕身體比重和散發(fā)熱量、調節(jié)體溫等作用．氣囊還可以減輕器官間的摩擦，氣囊的主要作用是輔助完成雙重呼吸，并不能進行氣體交換，真正進行氣體交換的場所是肺．
          故答案為：×
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列屬于學習行為的是（　　）
          A．母雞孵蛋
          B．鳥類筑巢
          C．蜜蜂釀蜜
          D．饑餓的小鼠經訓練后能夠按杠桿取食物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列屬于學習行為的是（　�。�
          A．蜜蜂釀蜜B．蠶取食桑葉
          C．牛耕田馬拉車D．孔雀開屏
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          通過生活經驗和學習獲得的動物行為是（　　）
          A．大雁南飛B．老馬識途C．蜘蛛結網D．公雞打鳴
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          一片草原，由于干旱使得草都死亡，下列生物中受害最輕的是
          A．昆蟲B．蘑菇C．鼠D．兔
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列屬于鳥類特有的特征是（　�。�
          ①體表有羽毛②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸③體溫恒定
          ④通過產卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飛行．
          A．①③⑥B．①②⑤C．②③④D．②⑤⑥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          夜鷺白天體息，夜間出來覓食，影響夜鷺這種生活習性的環(huán)境因素是(    )
          A．空氣B．光C．氣候D．溫度
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：連線題
			
          

						
          連線題（2分×5=10分）
          ①視而不見     A 警戒色————舉例：         
          ②望而生畏     B 擬態(tài)————舉例：         
          ③以假亂真     C 保護色————舉例：         
          ④你爭我斗     D 斗爭————舉例：         
          ⑤損人利己     E 寄生————舉例：         
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “鳥的全身都為飛行而設計”下列與其飛行生活沒有直接關系的是
          A．身體呈流線形，體表被覆羽毛
          B．前肢變成了翼，有發(fā)達的胸肌
          C．食量大，直腸短，可隨時排便
          D．具有筑巢、孵卵、育雛等行為
          

			
          

			
          
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