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          農(nóng)民在早春播種后，往往用塑料薄膜覆蓋，能夠促進(jìn)提早出苗。其原因是
          A．提高溫度 B．提高濕度
          C．增加氧氣 D．增加光照
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A

          試題分析：種子的萌發(fā)的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣，自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，而植物的生長亦需要一定的水分、適宜的溫度，在早春季節(jié)往往這兩方面不足，用塑料薄膜覆蓋，可以保濕、保溫有利于種子萌發(fā)，使蔬菜破季上市。
          點評：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，熟知種子的萌發(fā)的外界條件包括水分、溫度、空氣3個，想使其萌發(fā)就要滿足其條件。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          早春播種常用塑料薄膜覆蓋，目的是
          A．隔絕空氣　B．提高地表土壤的溫度 
          C．防止種子被蟲吃　　　D．防止種子被雨水淋濕
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          植物的種子結(jié)構(gòu)中的胚軸將來發(fā)育為植物的莖。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下圖Ⅰ、圖Ⅱ分別為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，請根據(jù)圖回答下列問題 

          （1）比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者相同點是都有種皮和           ，不同點是玉米種子有             而菜豆種子沒有。
          （2）菜豆種子的胚由圖中______  組成。玉米種子的胚由圖中　　_    組成。
          （3）名稱相同但功能不同的結(jié)構(gòu)是      和       ，其功能分別是        和        。
          （4）若將碘液滴在兩種種子的剖面上，藍(lán)色較深的是       種子，其中        結(jié)構(gòu)最藍(lán)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          我們在驗證種子的呼吸作用實驗中，最好選用   (      )
          A．干燥的種子B．萌發(fā)的種子C．用鹽水浸泡過的種子D．煮熟的種子
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          種子中將來能發(fā)育成一個完整的植物體的部分是（  ）
          A．子葉B．胚乳C．胚D．種皮
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          在4個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽，然后在4個瓶中各放入2張餐巾紙，并在餐巾紙上均勻的放上10粒種子，然后按照下表中的處理方式操作，請分析回答：

          		1
          		2
          		3
          		4
          處
          理
          方
          式
          		 
          擰緊瓶蓋   
          		灑入少量清水
          使餐巾紙濕潤，
          然后擰緊瓶蓋
          		倒入較多清水，
          使種子淹沒在清水中，然后擰緊瓶蓋
          		灑入少量清水，
          使餐巾紙濕潤，
          然后擰緊瓶蓋
          置于室溫環(huán)境中
          		置于室溫環(huán)境中
          		置于室溫環(huán)境中
          		放在低溫處（如冰箱內(nèi)）
          （1）本實驗的假設(shè)是                                             
          （2）請你推測一下本實驗的實驗現(xiàn)象：                               
          （3）1號瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是                              
          （4）3號瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是                              
          （5）4號瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是                              
          （6）可能得出的結(jié)論是：                                           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          實驗中學(xué)的生物課外活動小組在探究種子萌發(fā)需要的外界條件時，設(shè)計了如下實驗方案：①取4個相同的小燒杯，燒杯底部各鋪有6張濾紙。②取大豆種子40粒，平均分裝到各個小燒杯的濾紙上。③向四個小燒杯內(nèi)分別加入適量的水，水以不浸沒種子為宜。
          ④取四個大小相同的敞口玻璃瓶，編號（ABCD），將四個小燒杯分裝到4個玻璃瓶中
          編號
          		處理方法   
          		現(xiàn)象
          Ａ
          		不做處理
          		種子萌發(fā)
          Ｂ
          		用黑布罩住玻璃瓶
          		種子萌發(fā)
          Ｃ
          		封閉瓶口，用氣管將瓶內(nèi)的氣體抽掉
          		種子不萌發(fā)
          Ｄ
          		封閉瓶口，用氣管將瓶內(nèi)的氣體抽掉，再用黑布罩住玻璃瓶
          		種子不萌發(fā)
          請根據(jù)以上實驗，回答下列問題：
          (1)如果只考慮實驗Ａ和Ｂ，可得出的實驗結(jié)論是　　　　　　　　　　　　　　　
          (2)在４個實驗中，所探究的實驗變量有　　　　　　　　　　　　　　　　　　
          (3)如果只考慮實驗Ｃ和Ｄ，某同學(xué)得出了與（1）題相同的結(jié)論，你認(rèn)為是否科學(xué)？
          　　　　　　　　　　　，理由是　　　　　　　　　　　　
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          取一粒浸軟的玉米種子(果實)，用刀片將種子從中央縱向剖開。在剖面上滴一滴稀釋的碘液，再用放大鏡仔細(xì)觀察，被碘液染成藍(lán)色的是?
          A．果皮和種皮B．胚
          C．胚乳D．胚芽、胚軸、胚根、子葉
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案