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        1. 劉芳同學(xué)要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽,設(shè)計方案如下:請你幫她將探究活動的過程填寫完整。

          (1)提出問題                                      。

          (2)作出假設(shè)                                       。

          (3)實驗步驟:①配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中。

          ②配制與甲相比缺少           的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中。

          ③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時間后長勢情況如右圖。

          (4)起對照作用的是                               

          (5)得出結(jié)論                                    。

           

          【答案】

          (1)含氮的無機鹽影響植物的生長嗎?

          (2)含氮的無機鹽會影響植物的生長(或含氮的無機鹽不會影響植物的生長)

          (3)含氮    (4)甲     (5)含氮的無機鹽會影響植物的生長

          【解析】

          試題分析:實驗是驗證假設(shè)的基本途徑,所有的實驗都有變量,科學(xué)探究常常需要進行對照實驗,在對照實驗中,除了實驗變量不同之外,其他因素有相同,

          (1)提出問題:含氮的無機鹽影響植物的生長嗎?,

          (2)作出假設(shè):含氮的無機鹽影響植物的生長,

          (3)實驗步驟:①配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中,

          ②該實驗的變量是培養(yǎng)液是否含有氮,配制與甲相比缺少氮的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中,作為對照組,

          ③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時間后,觀察看到的長勢情況如圖所示.

          (4)起對照作用的是甲,觀察看到乙中的幼苗不能正常生長,這一現(xiàn)象,說明含氮的無機鹽影響植物的生長,

          (5)得出結(jié)論:含氮的無機鹽會影響植物的生長。

          考點:此題考查的是學(xué)生實驗操作能力、設(shè)計對照實驗、分析實驗現(xiàn)象、預(yù)期實驗結(jié)果的能力。

          點評:此題較新穎,稍有難度,解此類題的關(guān)鍵,是確定實驗變量,設(shè)置對照實驗。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2007?濟寧)劉芳同學(xué)要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽,設(shè)計方案如下:請你幫她將探究活動的過程填寫完整.
          (1)提出問題
          含氮的無機鹽影響植物的生長嗎?
          含氮的無機鹽影響植物的生長嗎?

          (2)作出假設(shè)
          含氮的無機鹽影響植物的生長
          含氮的無機鹽影響植物的生長

          (3)實驗步驟:①配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中.
          ②配制與甲相比缺少
          的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中.
          ③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時間后長勢情況如圖.
          (4)起對照作用的是

          (5)得出結(jié)論
          含氮的無機鹽會影響植物的生長
          含氮的無機鹽會影響植物的生長

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          劉芳同學(xué)要探究某種植物的生長是否需要含氮的無機鹽,設(shè)計方案如下,請你幫她將探究活動的過程填寫完整.
          (1)提出問題
          含氮的無機鹽會影響植物的生長嗎?
          含氮的無機鹽會影響植物的生長嗎?

          (2)作出假設(shè)
          含氮的無機鹽會影響植物的生長
          含氮的無機鹽會影響植物的生長

          (3)實驗步驟:
          ①配制種類齊全的無機鹽,培養(yǎng)液放在甲中.
          ②配制與甲相比缺少
          含氮
          含氮
           的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中.
          ③將兩株生長狀況相同的幼苗分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時間后長勢情況如圖.
          (4)得出結(jié)論:
          含氮的無機鹽會影響植物的生長
          含氮的無機鹽會影響植物的生長

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          科目:初中生物 來源:2011屆中考生物第一輪復(fù)習(xí)3 題型:填空題

          劉芳同學(xué)要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽,設(shè)計了如下方案,請你幫她將探究活動的過程填寫完整。
          (1)提出問題:_________________________________?
          (2)作出假設(shè):_________________________________。
          (3)實驗步驟:①配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中。
          ②配制與甲相比缺少___________的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中。
          ③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時間后長勢情況如下圖所示。

          (4)植物在生長過程中,如果缺少含氮的無機鹽,葉片會______________________。

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          科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省大豐市中考生物專題復(fù)習(xí)1(解析版) 題型:探究題

          劉芳同學(xué)要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽,設(shè)計了如下方案,請你幫她將探究活動的過程填寫完整。

          (1)提出問題:_________________________________?

          (2)作出假設(shè):_________________________________。

          (3)實驗步驟:①配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中。

          ②配制與甲相比缺少___________的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中。

          ③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時間后長勢情況如下圖所示。

          (4)植物在生長過程中,如果缺少含氮的無機鹽,葉片會______________________。

           

           

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