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          【題目】下列現(xiàn)象與小鼠走迷宮類似的是（ ）
          A. 鸚鵡學(xué)舌 B. 孔雀開屏 C. 大雁南飛 D. 公雞報(bào)曉
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】小鼠走迷宮是動(dòng)物出生后由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的學(xué)習(xí)行為，屬于學(xué)習(xí)行為。孔雀開屏、大雁南飛、公雞報(bào)曉都是動(dòng)物生來(lái)就有的先天性行為，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定。而鸚鵡學(xué)舌是動(dòng)物出生后由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的學(xué)習(xí)行為。由此可見，鸚鵡學(xué)舌屬于學(xué)習(xí)行為和小鼠走迷宮是一類的行為。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為人體部分生理活動(dòng)過(guò)程，A、B、C表示某系統(tǒng)，a、b表示某物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

          （1）C系統(tǒng)的主要器官是 ．
          （2）手術(shù)后的病人需要通過(guò)A系統(tǒng)獲取較多的 ， 利于身體的康復(fù)；參與此類物質(zhì)消化過(guò)程的消化液有胰液、腸液、 ．
          （3）通過(guò)B系統(tǒng)攝入的物質(zhì)，最終在組織細(xì)胞內(nèi)的中被利用．
          （4）腸炎患者靜脈注射的抗生素會(huì)先到達(dá)心臟的 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人的三種血細(xì)胞中，能夠運(yùn)輸氧氣的是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)幾種組成成分及其相互關(guān)系．據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

          （1）圖中①表示的生理過(guò)程是 ， ②表示的生理過(guò)程是。
          （2）從功能上看，圖中A所示生物是生態(tài)系統(tǒng)中的 ．
          （3）請(qǐng)寫出圖中的食物鏈 ．
          （4）這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)受到某種有害物質(zhì)污染，一段時(shí)間后，體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的生物是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中，屬于無(wú)性生殖的有（填字母）。
          A.水螅出芽 B.細(xì)菌分裂 C.雜交水稻的培育 D.哺乳動(dòng)物的克隆 E.桃樹的開花結(jié)果 
          （2）月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進(jìn)行繁殖。用種子繁殖的后代具有特性。
          （3）圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱為。青蛙的成體用進(jìn)行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動(dòng)。
          （4）圖乙中若D表示受精卵，請(qǐng)寫出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程（用字母和箭頭表示）。
          （5）與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是。
          （6）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[ ] _，具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類群是。
          （7）與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是，丁圖中胎兒通過(guò)（填數(shù)字）從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是幾種常見動(dòng)物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
          （1）蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤(rùn)的   完成。從呼吸這一生理過(guò)程看,蚯蚓適于   生活。
          （2）魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是 ,該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的 。
          （3）鳥的呼吸器官是[ ]   ,標(biāo)號(hào)[2]是  ,其功能是   ,以適應(yīng)空中的飛翔生活。
          （4）比較以上三種動(dòng)物呼吸器官的結(jié)構(gòu),可看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪項(xiàng)是動(dòng)物在自然界中的作用？（ ）
          A．動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用 B．動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
          C．動(dòng)物能幫助植物傳粉，傳播種子 D．以上都是
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪種反射與其他三項(xiàng)不同（ ）
          A．膝跳反射  B．嘗梅止渴  C．排尿反射  D．談虎色變
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下，婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女（如圖），其中說(shuō)法正確的是（　　）
          A. a表示正在受精的卵細(xì)胞，此過(guò)程是在媽媽體內(nèi)的子宮完成的
          B. d是由b經(jīng)分裂和分化等過(guò)程形成的，能通過(guò)自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
          C. 婷婷在媽媽的子宮總生活300天后分娩
          D. 進(jìn)入青春期后，婷婷體內(nèi)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng)，這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān)
          

			
          

			
          
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