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          【題目】下列屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（ ）
          A. 番茄表皮與根尖分生區(qū) B. 肱二頭肌與神經(jīng)元
          C. 蘋果樹與龍眼果實 D. 心臟與神經(jīng)系統(tǒng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】番茄表皮屬于保護組織，根尖分生區(qū)屬于分生組織，它們都屬于組織層次，A正確；
          肱二頭肌屬于器官，神經(jīng)元是細(xì)胞，B錯誤；
          蘋果樹是植物體，龍眼果實是器官，C錯誤；
          心臟是由多種組織組成的器官，神經(jīng)系統(tǒng)是由器官構(gòu)成的系統(tǒng)，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是農(nóng)田和草原連接的物質(zhì)循環(huán)圖，請據(jù)圖回答問題：

          （1）該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是 ， 該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是
          （2）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示的生物 外，還缺少的成分是
          （3）寫出圖中最長的一條食物鏈
          （4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，為了防治害蟲，人們使用農(nóng)藥消滅害蟲，則農(nóng)藥會沿著食物鏈進行富集，并在的體內(nèi)達到最高濃度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】家庭一般用冰箱來儲存水果和蔬菜，從植物的生理活動方面考慮，冰箱能延長果蔬儲存時間的主要原因是（ ）
          A．較少果蔬水分含量，加快呼吸作用 B．降低環(huán)境溫度，減弱呼吸作用
          C．降低環(huán)境溫度，加快呼吸作用 D．減少環(huán)境的氧氣含量，減弱呼吸作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在光線明亮的實驗室里，觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞，為便于觀察，此時應(yīng)（ ）
          A. 改用凹面反光鏡、放大光圈 B. 改用凹面反光鏡、縮小光圈
          C. 改用平面反光鏡、放大光圈 D. 改用平面反光鏡、縮小光圈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是與運動有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請分析回答：
          （1）動物的運動有許多不同形式．如①魚類可依靠尾部的擺動和[]_____的協(xié)調(diào)作用游泳；②昆蟲大多依靠翅飛行，依靠足爬行，有的還能跳躍；③鳥類的前肢進化成了[]_____，可自由飛行，后肢適于行走、奔跑或攀援等；④人類主要依靠_____、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合，完成各種精細(xì)而靈活的動作．
          （2）動物的運動器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征．如多具有發(fā)達的_____，能為運動提供動力；多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu)，如昆蟲體表的_____，鳥類的龍骨突，人體四肢的骨骼；多具有便于靈活運動的分支和節(jié)點，如蝗蟲的足分節(jié)，人的四肢有許多[]_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】玉米是主要的糧食作物，如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）A細(xì)胞經(jīng)過a過程形成B1﹣B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過程稱為___． 
          （2）根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測，B2細(xì)胞呈管狀，屬于___組織，B3屬于___組織，此組織能分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；B4細(xì)胞排列緊密，屬于___組織．
          （3）我們食用的玉米粒，在結(jié)構(gòu)層次上屬于___．
          （4）人體的結(jié)構(gòu)比玉米植物體多了一個結(jié)構(gòu)層次是___．
          （5）玉米植株的不斷長大與細(xì)胞的___和___有關(guān)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，其組成成分包括（ ）
          A.食物鏈和食物網(wǎng) B.生產(chǎn)者、消費者和分解者 
          C.陽光、空氣和水等 D.生物部分和非生物部分
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組在探究“植物的呼吸作用”過程中做了如下實驗（實驗一、實驗二），如圖所示： 
           
          (1)實驗一中，選用不透光的黑色塑料袋，是為了防止植物進行____作用。
          (2)實驗一中若甲袋能使錐形瓶中澄清石灰水變渾濁，而乙袋不能，則可判斷____袋裝入的是新鮮蔬菜。這也說明植物呼吸作用產(chǎn)生了____。
          (3)實驗二的裝置如圖所示，放置一晝夜后，打開瓶蓋，迅速將燃燒的小棒分別伸入兩個錐形瓶中后，裝有新鮮的植物錐形瓶內(nèi)小棒的火苗立即熄滅，裝有燙過的植物錐形瓶內(nèi)小棒繼續(xù)燃燒，說明種子的呼吸作用消耗____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示血液流經(jīng)人體某器官M時，物質(zhì)含量的變化情況，下列有關(guān)該曲線圖的表述，正確的是（）

          A.若M為腎臟，曲線可表示二氧化碳或和尿素含量的變化
          B.若M為小腸，曲線可表示二氧化碳或養(yǎng)料含量的變化
          C.若M為骨骼肌，曲線可表示氧氣或養(yǎng)料含量的變化
          D.若M為肺，曲線可表示二氧化碳或和尿素含量的變化
          

			
          

			
          
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