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        1. 【題目】下面是玉米生命周期中部分示意圖①—⑥表示結(jié)構(gòu),A、B、C表示生理過程,請回答下列問題

          1在條件適宜環(huán)境下,圖一中[ ] _______發(fā)育成圖二,在此發(fā)育過程中,營養(yǎng)物質(zhì)來源于 填序號。

          2玉米的花較小,沒有艷麗的色彩和香味,花粉多而輕,這種結(jié)構(gòu)特點與玉米花的傳粉需要_______作為媒介是相適應(yīng)的,玉米的傳粉方式是 。

          3A過程是綠色植物的 ,該過程中水分散失的門戶是葉片中的

          4有收無收在于水,收多收少在于肥。玉米植株吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的_______,莖內(nèi)向上輸送水分和無機鹽的管道是 。

          【答案】1;胚;

          2風;異花傳粉;

          3蒸騰作用;氣孔;

          4成熟區(qū);導(dǎo)管。

          【解析】

          試題分析:(1胚由子葉、胚芽、胚軸、胚根組成,是植物的幼體,發(fā)育為圖二。

          2異花傳粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上,異花傳粉依靠的外力主要有昆蟲和風力,圖三是玉米的花,花較小,沒有艷麗的色彩和香味,花粉多而輕,這種結(jié)構(gòu)特點與玉米花的傳粉需要風作為媒介相適應(yīng)的。

          3植物體內(nèi)水的散失,主要以水蒸氣 的形式,通過葉的氣孔進行。綠色植物通過A蒸騰作用參與生物圈的水循環(huán)。

          4根尖吸水的主要部位是成熟區(qū),也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細胞的細胞質(zhì)和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管。導(dǎo)管具有運輸作用,增強對水分與無機鹽的吸收。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是唾液淀粉酶對淀粉的消化作用實驗圖,請據(jù)圖回答

          1圖甲中,兩支試管中糨糊的量應(yīng)該_________;圖乙中,滴加到兩支試管中的清水和唾液的量也應(yīng)該___________。

          2圖丙實驗裝置表明,唾液淀粉酶分解淀粉的適宜溫度是_______。

          3圖丁中的______號試管加碘后會變成藍色,其原因是糨糊的主要成分是淀粉,淀粉遇到碘液會變成藍色。____號試管加了碘液后不變藍色,說明__________________________,由此可推斷出人體內(nèi)淀粉的初始消化部位是 。

          41號試管在實驗中起_______作用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】仔細觀察圖中動物,回答下列問題:

          (1)A、B與C、D、E、F、G的主要區(qū)別是身體背部沒有

          (2)上述動物能保持體溫恒定的有 (填代號).

          (3)E與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型,前肢變成翼,體表被覆羽毛等.家燕筑巢飛鴿傳書,從行為獲得途徑上看分別屬于

          (4)F特有的生殖特點是

          (5)將以上動物按照由低等到高等的進化順序排列,以下選項正確的是

          A.ABGDCFE B.ABGCDEF C.ADBFCEG D.ABDCEFG.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為植物體某些生理過程的概念圖,據(jù)圖回答問題

          1請寫出標號所代表的文字______ ________________

          2通過光合作用,光能變成了 。當光合作用大于作用時,植物體內(nèi)的物質(zhì)得以 ,植物表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。

          3在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男,通常采用方?/span>試舉兩例):

          4綠色植物的光合作用對于維持生物圈的 平衡有著很主要的作用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。[ ]內(nèi)填圖中標號, 上填相應(yīng)文字。

          1圖中標號2 所示結(jié)構(gòu)叫 。

          2切西瓜時流出的汁液,存在于細胞的[ ] 中。

          3圖中標號3 所示結(jié)構(gòu)叫 ,它是綠色植物進行 作用的場所。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)對本校八年級學(xué)生及家庭成員中有耳垂和無耳垂的遺傳情況進行抽樣調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果如下表

          組別

          父母性狀

          被調(diào)查家庭數(shù)量

          學(xué)生性狀及數(shù)量

          有耳垂

          無耳垂

          第一組

          有耳垂×有耳垂

          150

          124

          26

          第二組

          有耳垂×無耳垂

          56

          29

          27

          第三組

          無耳垂×無耳垂

          20

          0

          20

          1有耳垂和無耳垂在遺傳學(xué)上稱為 。

          2根據(jù)第 組數(shù)據(jù),可以判斷出有耳垂是顯性性狀,無耳垂是隱性性狀。

          3無耳垂是因為他們體內(nèi)缺少有耳垂基因,這說明基因與性狀的關(guān)系是 。

          4請寫出第二組家庭父母中,有耳垂個體可能的基因組成 顯性基因用A表示,隱性基因用a表示。

          5某學(xué)生無耳垂,但其父母卻都有耳垂。如果該父母再生一個孩子,這個孩子為有耳垂的可能性是 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖中的曲線示意血液流經(jīng)身體某器官時某種物質(zhì)氧氣、二氧化碳或尿素含量的變化,OC表示器官中相連續(xù)的三種血管。

          1如果該曲線表示二氧化碳含量的變化,則OC為_______內(nèi)的血管。BC段血管中流的是_______血。

          2如果該曲線表示尿素含量的變化,則OC為_______內(nèi)的血管,BC段血管中的血液流入心臟四腔中的_______。

          3如果OC表示腦部的血管,則該曲線表示_______含量的變化,OA段血管是_______血管。

          4無論血液流經(jīng)什么器官,血液成分發(fā)生變化的AB段都是_______血管,與物質(zhì)交換功能相適應(yīng),這種血管的結(jié)構(gòu)特點是____________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的一項是

          A肺動脈內(nèi)流動脈血 B肺靜脈內(nèi)流靜脈血

          C體動脈內(nèi)流動脈血 D體動脈內(nèi)流靜脈血

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體上肢骨骼肌的模式圖,當我們雙手處于自然下垂時,①②肌肉的狀態(tài)分別是(

          A.收縮,舒張 B.舒張,收縮

          C.①②同時收縮 D.①②同時舒張

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          同步練習(xí)冊答案