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        1. 【題目】在下列生物分類單位中,最基本的分類單位是(

          A. B. C. D.

          【答案】A

          【解析】

          生物的主要分類單位是界、門、綱、目、科、屬、種。其中種是最。ɑ荆┑膯挝,界是最大的單位。分類單位越大,所包含的生物共同特征越少,生物種類越多,親緣關(guān)系越遠;反之,分類單位越小,所包含的生物共同特征越多,生物種類越少,親緣關(guān)系越近。

          生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同,把它們分成不同的等級。界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個分類單位,其中界是最大的分類單位,種是最基本的分類單位。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動,圖乙是小瑩探究植物某生理活動的實驗步驟,請分析回答:
          (1)小瑩探究的是圖甲中[]活動,實驗變量是
          (2)實驗前將植物進行暗處理是為了將原有的運走耗盡.該步驟主要是利用圖甲中[]活動.
          (3)水浴加熱裝置中,裝有酒精的燒杯是[].水浴加熱后,酒精變成色.
          (4)用染色后,不遮光部分變成色.
          (5)小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量.請你依據(jù)本探究活動涉及的知識,提出一個具體措施:

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在探究光對鼠婦生活的影響的實驗中,將實驗盒一邊遮光,另一邊不遮光這是為了

          A提供一種無光的條件 B便于觀察

          C控制變量 D設(shè)置一個對照實驗

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】萌發(fā)的種子呼吸作用明顯增強,煮熟的種子呼吸作用已經(jīng)停止.下列甲、乙兩個裝置可用來測定保溫瓶內(nèi)的溫度變化,保溫瓶內(nèi)溫度能上升的是( )

          A.只有甲
          B.只有乙
          C.甲乙都可以
          D.甲乙都不能

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1和圖2分別為生物進化樹的一部分,根據(jù)所學(xué)知識,回答問題:

          (1)①為__________類動物

          (2)②為___________類動物

          (3)⑤為__________植物

          (4)從圖2得知,最晚出現(xiàn)的最高等的植物類群為[③]__________

          (5)裸子植物比④高等的主要表現(xiàn)為能形成_________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】通過醫(yī)學(xué)檢查,確定一對夫妻將生育一個女兒,完成下列性染色體組成的圖示。

          _________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】古人云:橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳。就是說,淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想,產(chǎn)生這一差異的主要因素是

          A土壤 B空氣 C溫度 D陽光

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】劉芳經(jīng)常偏食,結(jié)果他的上皮組織發(fā)生了角質(zhì)化,皮膚粗糙,而且還出現(xiàn)皮下血管出血這是由于他偏食,造成體內(nèi)缺乏

          A維生素A和維生素D B維生素A和維生素B1

          C維生素D和維生素C D維生素A和維生素C

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示.已知D為卵期.下列敘述正確的是( 。

          A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C

          B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期

          C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對農(nóng)作物的危害最大

          D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長C時期

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