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        1. 如圖為淀粉消化后的終產(chǎn)物a進(jìn)入血液循環(huán),井進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行代謝及其代謝終產(chǎn)物排出體外的過程示意圖.圖中a、b、c、d、f分別代表不同的物質(zhì).請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)淀粉被徹底消化后形成的物質(zhì)a,參與消化a的消化液有
          唾液、腸液、胰液
          唾液、腸液、胰液

          (2)圖中d代表進(jìn)入腎小囊的物質(zhì),e代表腎小管中回到血液中的部分物質(zhì).f代表經(jīng)尿道排出的物質(zhì).某a分子通過d和e,經(jīng)過
          4
          4
          層上皮細(xì)胞.若某人f中含有a,如不是腎臟的病變,則可能是人體的
          胰島素
          胰島素
          分泌不足造成的.
          (3)圖中肺泡壁、小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁以及腎小囊壁等結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是:
          管壁都很薄,都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
          管壁都很薄,都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
          ,這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與有利于物質(zhì)交換相適應(yīng)的.
          (4)小腸吸收來的a被運(yùn)至腦部利用,并將在腦部產(chǎn)生的二氧化碳呼出體外,在整個(gè)過程中,至少經(jīng)過心臟
          3
          3
          次.
          分析:此題主要考查食物的消化、尿的形成以及血液循環(huán)有關(guān)的知識點(diǎn).
          解答:解:(1)參與消化淀粉的消化液有三種,唾液、胰液和腸液,淀粉開始消化的部位是口腔,在口腔中唾液淀粉酶的作用下首先被消化成麥芽糖,然后再在小腸中胰液和腸液中酶的作用下被徹底消化成葡萄糖.
           (2)尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),血液中的水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖等會通過腎小球壁和腎小囊的內(nèi)壁濾過到c腎小囊腔內(nèi)形成原尿.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被腎小管重吸收回血液,圖中d代表進(jìn)入腎小囊的物質(zhì),e代表腎小管中回到血液中的部分物質(zhì).f代表經(jīng)尿道排出的物質(zhì).某a分子通過d和e,經(jīng)過 4層上皮細(xì)胞.若某人f中含有a,如不是腎臟的病變,則可能是人體的 胰島素分泌不足造成的.
          (3)圖中肺泡壁、小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁以及腎小囊壁等結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是:管壁都很薄,都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與有利于物質(zhì)交換相適應(yīng)的.
          (4)小腸吸收來的a被運(yùn)至腦部利用,并將在腦部產(chǎn)生的二氧化碳呼出體外,在整個(gè)過程中,至少經(jīng)過心臟3次
          故答案為:(1)唾液、腸液、胰液(寫完整) (2)4;胰島素 (3)管壁都很薄,都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成(4)3
          點(diǎn)評:此題考查的知識點(diǎn)較多,解答時(shí)宜結(jié)合圖示逐題分析作答.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖為淀粉消化后的終產(chǎn)物a進(jìn)入血液,及其進(jìn)行代謝活動的過程示意圖.圖中a、b、c、d、e、f分別代表人體內(nèi)的物質(zhì). 請據(jù)圖分析回答:

          (1)淀粉被徹底消化后形成的a是
          葡萄糖
          葡萄糖
          .a(chǎn)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程,這個(gè)過程叫做
          吸收
          吸收
          ,完成這個(gè)過程的主要器官是
          小腸
          小腸

          (2)b和c進(jìn)出肺使肺泡內(nèi)的氣體不斷地得到更新,是通過
          呼吸運(yùn)動
          呼吸運(yùn)動
          實(shí)現(xiàn)的.肺泡與血液之間的氣體交換是通過
          氣體的擴(kuò)散作用
          氣體的擴(kuò)散作用
          實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是
          由靜脈血變成了動脈血
          由靜脈血變成了動脈血
          .氧進(jìn)入血液后與
          血紅蛋白
          血紅蛋白
          結(jié)合,通過血液循環(huán)運(yùn)送到
          組織細(xì)胞
          組織細(xì)胞
          參與分解有機(jī)物,為其生命活動提供能量.
          (3)在組織細(xì)胞中,a在b的參與下被分解,釋放出的能量主要用于進(jìn)行
          進(jìn)行各項(xiàng)生理活動和維持體溫
          進(jìn)行各項(xiàng)生理活動和維持體溫

          (4)醫(yī)生在檢查某人的f時(shí),若發(fā)現(xiàn)有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),發(fā)病的原因可能是
          腎小球
          腎小球
          的通透性增大;
          (5)炎熱的夏季,人的飲水量增加,但排尿量并沒有顯著增加,甚至比冬天還少,原因是部分水以
          汗液
          汗液
          的形式排出體外.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2013?菏澤一模)如圖為淀粉消化后的終產(chǎn)物a進(jìn)入血液,及其進(jìn)行代謝活動的過程示意圖.圖中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì). 請據(jù)圖分析回答:
          (1)淀粉被徹底消化后形成的a主要是在
          小腸
          小腸
          被吸收的.
          (2)正常人血液中,a的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的激素是
          胰島素
          胰島素

          (3)正常人的d、e、f中,含有a的是
          d 和e
          d 和e

          (4)在組織細(xì)胞中,a在[b]
          的參與下被分解.這一過程主要發(fā)生在組織細(xì)胞的
          線粒體
          線粒體
          中.a(chǎn)對于人體的主要作用是
          分解有機(jī)物釋放能量,供給生命活動的需要
          分解有機(jī)物釋放能量,供給生命活動的需要

          (5)形成f經(jīng)過
          腎小球的濾過
          腎小球的濾過
          腎小管的重吸收
          腎小管的重吸收
           兩個(gè)生理過程.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2013?東營模擬)如圖為淀粉消化后的終產(chǎn)物a進(jìn)入血液,及其進(jìn)行代謝活動的過程示意圖.圖中a、b、c、d、e、f分別代表人體內(nèi)的物質(zhì). 請據(jù)圖分析回答:

          (1)淀粉被徹底消化后形成的a是
          葡萄糖
          葡萄糖

          (2)在組織細(xì)胞中,a在b的參與下被分解,釋放出的能量主要用于進(jìn)行
          進(jìn)行各項(xiàng)生命活動和維持體溫
          進(jìn)行各項(xiàng)生命活動和維持體溫

          (3)b和c進(jìn)出肺使肺泡內(nèi)的氣體不斷地得到更新,是通過
          呼吸運(yùn)動
          呼吸運(yùn)動
          實(shí)現(xiàn)的.
          (4)醫(yī)生在檢查某人的f時(shí),若發(fā)現(xiàn)有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),發(fā)病的原因可能是
          腎小球
          腎小球
          的通透性增大;若發(fā)現(xiàn)有較多的a,則患病的主要原因可能是
          胰島素
          胰島素
          分泌不足.
          (5)炎熱的夏季,人的飲水量增加,但排尿量并沒有顯著增加,甚至比冬天還少,原因是部分水以
          汗液
          汗液
          的形式排出體外.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖為淀粉消化后的終產(chǎn)物a進(jìn)入血液,及其進(jìn)行代謝活動的過程示意圖.圖中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì). 請據(jù)圖分析回答.

          (1)淀粉被徹底消化后形成的a是
          葡萄糖
          葡萄糖
          .它主要是在
          小腸
          小腸
          被吸收的.
          (2)正常人血液中,a的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的激素是
          胰島素
          胰島素

          (3)正常人的d、e、f中,含有a的是
          d、e
          d、e

          (4)在組織細(xì)胞中,a在[b]
          的參與下被分解.這一過程主要發(fā)生在組織細(xì)胞的
          線粒體
          線粒體
          中.a(chǎn)對于人體的主要作用是
          提供能量
          提供能量

          (5)在消化道直接被吸收的有機(jī)物是
          維生素
          維生素

          (6)形成f經(jīng)過
          腎小球的濾過
          腎小球的濾過
          腎小管的重吸收
          腎小管的重吸收
          兩個(gè)生理過程.

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