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          【題目】傳染病的傳染源是指（）
          A.病原體
          B.散播病原體的人或動(dòng)物
          C.病人的排泄物
          D.環(huán)境中的污染物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病，引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體，傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，而傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑，如病人的排泄物，分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在生物的進(jìn)化樹中，最高等的植物是（ ）
          A. 藻類植物 B. 苔蘚植物
          C. 蕨類植物 D. 被子植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】家兔能生活在陸地上，最關(guān)鍵的特點(diǎn)是（　�。� 
          ①體毛光滑柔軟，并隨季節(jié)的變化進(jìn)行換毛 
          ②后至肌肉特別發(fā)達(dá)，奔跑、跳躍速度快，以便覓食、逃避敵害 
          ③能在空氣中呼吸 
          ④神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官發(fā)達(dá)，對(duì)多變的環(huán)境及時(shí)做出反應(yīng) 
          ⑤牙齒分為門齒和臼齒兩種類型，適于吃植物性食物 
          ⑥用乳汁哺育幼仔
          A.①②B.②⑤C.③④D.⑤⑥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與蛔蟲病具有相同傳播途徑的傳染病是()
          A.血吸蟲病
          B.絲蟲病
          C.傷寒病
          D.白喉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過米勒模擬實(shí)驗(yàn)，已徹底揭示出了地球生命的起源．______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是植物進(jìn)化系統(tǒng)樹示意圖，據(jù)圖完成的問題：
          （1）植物界中等級(jí)最高、種類最多、分布最廣、與人類關(guān)系最密切的類群是______．
          （2）沒有根、莖、葉分化的植物類群是______．
          （3）可以作為監(jiān)測空氣是否被污染的指示植物是______．
          （4）現(xiàn)在的煤炭主要是由古代的______形成的．
          （5）銀杏樹屬于圖中的______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】看圖填空
          （1）在以上植物中，屬于種子植物的是（______________）；可以用孢子繁殖后代的植物是（_____________）可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是（____________），因?yàn)樗娜~只有（________）層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹面侵入葉細(xì)胞，使它的生存受到威脅。
          （2）D和F的不同之處在于（_________________）。
          （3）對(duì)它們進(jìn)行分類的時(shí)候，應(yīng)考慮植物的哪些特征（______________________）。
          （4）你能把以上植物所屬的類群按從低等到高等的順序排列嗎？（__________________）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下是某學(xué)生制作觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片，圖甲是操作步驟，圖乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖，圖丙是顯微鏡構(gòu)造圖。下列說法正確的是（ ）
          A. 圖甲中正確操作步驟是abcd
          B. 圖乙中染色最深的是③，它控制著生物的發(fā)育和遺傳
          C. 觀察時(shí)，為了使物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          D. 發(fā)現(xiàn)一物像在視野的左上方，要將物像移到視野中央，應(yīng)該將裝片向右下方移動(dòng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動(dòng)在生物圈中具有重要作用。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
          (1)植物的根吸收水分的主要部位是圖甲的[ ]______，進(jìn)入植物體內(nèi)的大部分水分通過圖乙的[ ]______這一過程散失到大氣中去,參與生物圈的水循環(huán)。
          (2)綠色植物作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,是因?yàn)樗軌蛲瓿蓤D乙中的[ ]______，該生理過程發(fā)生在圖丙的[ ]______結(jié)構(gòu)中，植物進(jìn)行這一生理活動(dòng)的主要器官是_________。
          (3)植物制造的有機(jī)物通過________(填結(jié)構(gòu))運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)的果肉細(xì)胞中,糖類等營養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在圖丙的[ ]______中。
          

			
          

			
          
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