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        1. 我們在吃甘蔗時,首先要把甘蔗堅韌的皮剝?nèi)ィ痪捉栏收釙r會有很多的甜汁。那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。試從組織構(gòu)成器官的角度,分析甘蔗莖由哪些組織構(gòu)成是 ( )
          A.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
          B.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織
          C.輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、分生組織
          D.上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
          A

          試題分析:植物體的幾種主要組織各具有一定的功能,保護(hù)組織一般位于根、莖、葉的表面,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,分生組織具有強的分裂能力,能不斷分裂,根、莖、葉、花、果實和種子里含有大量的營養(yǎng)組織,營養(yǎng)組織有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用,輸導(dǎo)組織能運輸營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織,甘蔗堅韌的皮位于莖的外面,有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,咀嚼甘蔗時會有很多的甜汁,甜汁有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),說明有營養(yǎng)組織,咀嚼之后剩下的渣滓主要是莖內(nèi)的輸導(dǎo)組織,故選A。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          根尖和芽尖之所以具有分生能力,這是因為它們具有( 。
          A.分生組織B.保護(hù)組織C.營養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          根尖和芽尖之所以具有分裂能力,這是因為它們具有
          A.分生組織 B.保護(hù)組織C.營養(yǎng)組織 D.輸導(dǎo)組織

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于水稻的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的排列順序,正確的是
          A.細(xì)胞、器官、組織、個體
          B.細(xì)胞、組織、器官、個體
          C.細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、個體
          D.細(xì)胞,器官,組織,系統(tǒng),個體

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列屬于器官的是

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          吃西瓜時,紅色瓜瓤部分實際是(  )
          A.一種結(jié)締組織B.一種營養(yǎng)組織
          C.一個器官D.一種輸導(dǎo)組織

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列圖中表示植物的營養(yǎng)組織的是(       )。
          A.葉片上表皮B.導(dǎo)管C.莖內(nèi)形成層D.葉肉

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          綠豆粥是夏季消暑解渴的佳品。從結(jié)構(gòu)層次上看,其原料綠豆屬于植物體的
          A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列屬于植物器官的是
          A.洋蔥表皮B.松樹C.葉肉D.桃花

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          同步練習(xí)冊答案