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        1. 【題目】皮膚在人體表面起到保護(hù)作用,當(dāng)皮膚不慎被劃破,會(huì)流血,會(huì)感覺到疼,說明皮膚含有哪幾種組織( )

          A. 上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織 B. 上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織

          C. 結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織 D. 保護(hù)組織、肌肉組織、神經(jīng)組織

          【答案】A

          【解析】試題分析:人的皮膚表面是上皮組織,皮膚不慎被劃破,結(jié)果流了很多血,血屬于結(jié)締組織,感到非常疼說明皮膚里有神經(jīng)組織,因此皮膚含上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】白化病是一種由常染色體上隱性基因控制的遺傳病,下列關(guān)于白化病遺傳規(guī)律的敘述,正確的是( )
          A.父母都患病,子女可能是正常人
          B.子女患病,父母可能都是正常人
          C.父母都無病,子女必定是正常人
          D.子女無病,父母必定都是正常人

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物分類的主要依據(jù)是

          A. 數(shù)量B. 等級(jí)C. 相似程度D. 大小

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:

          (1)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的結(jié)構(gòu)是:[]_____和[]_____;

          (2)能使[4]緩慢升降的是[]_____

          (3)光線較弱時(shí).應(yīng)選用[14]的_____;

          (4)在顯微鏡下看到一個(gè)細(xì)胞在視野的右下方,要把它移到視野的中央,應(yīng)該向_____移動(dòng)玻片標(biāo)本;要想使物像變得清晰,需要調(diào)節(jié)_____

          (5)觀察時(shí)應(yīng)先選用_____物鏡.(填“高倍”或“低倍”)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)菌是靠 進(jìn)行生殖的;真菌可以通過產(chǎn)生大量的 來繁殖后代。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)的父母都是慣用右手,而他是慣用左手.

          (1)該父母會(huì)產(chǎn)生種類型的配子.
          (2)小明的基因型是 , 控制慣用左手的一對(duì)基因一條來自 , 另一條來自
          (3)如果小明的父母再生一個(gè)子女,則該子女是慣用
          (4)小明父母所生的子女中,其表現(xiàn)型的比例為是慣用左手,是慣用右手.通過這個(gè)實(shí)例就可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中慣用右手的人比慣用左手的
          (5)從如圖分析,控制慣用左手的基因是基因.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下表是劉佳同學(xué)對(duì)大腦、心臟等器官主要是由哪一類組織構(gòu)成的?這一問題作出的回答,其中正確的是

          編號(hào)

          器官名稱

          大腦

          心臟

          血管

          皮膚

          主要組織

          神經(jīng)組織

          上皮組織

          結(jié)締組織

          肌肉組織

          A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的一般步驟是:( )

          高溫滅菌 接種 配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基 恒溫培養(yǎng)

          A. ①②④③ B. ②①④③ C. ③①②④ D. ①③②④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】合理均衡的膳食有利于我們的身體健康和生長(zhǎng)發(fā)育.日常生活中,我們應(yīng)科學(xué)的安排一日三餐,圖中能代表一日三餐各種食物合理配置比例的是( 。
          A.
          B.
          C.
          D.

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