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        1. 雙子葉植物的花各部分的基數(shù)是( 。
          A、1或2B、5或4C、3或4D、6或4
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          觀察如圖,陰影部分表示四種植物的共同特征,這一特征是( 。
          A、都有種子B、種子外都無(wú)果皮包被C、葉形都為針狀D、種子外都有果皮包被

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          小麥和蘋(píng)果不是同一類植物,下列哪項(xiàng)不是它們進(jìn)行分類的依據(jù)( 。
          A、是否有種子B、種子外面是否有果皮包被C、食用的價(jià)值D、果實(shí)的類型

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          所有的雙子葉植物都屬于被子植物.
           
          .(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          仔細(xì)觀察如圖四種植物,請(qǐng)根據(jù)其特征,編寫(xiě)一份檢索表
          1、能開(kāi)花結(jié)果,用種子繁殖 …種子植物
             2、葉脈平行,須根系,子葉一片…
           

             2、葉脈網(wǎng)狀,直根系,子葉兩片…
           

          1、不開(kāi)花結(jié)果,用孢子繁殖 …孢子植物
             2、植物體具有根 …
           

             2、植物體具有假根…
           

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          以下是某小組同學(xué)對(duì)幾個(gè)初中生物實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)和討論,正確的是( 。
          A、在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍(lán)色的是子葉B、在探究二氧化碳是光合作用的原料時(shí),要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行暗處理C、在低倍鏡下觀察到細(xì)胞物像模糊,可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡進(jìn)行觀察D、制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的一般操作為:擦→滴→刮→涂→蓋→染

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          用碘液滴在玉米種子的縱切面上,染成藍(lán)色的部分是(  )
          A、胚乳B、子葉C、胚芽D、胚根

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          將少量小麥面粉用紗布包起來(lái),放在盛有清水的燒杯中,用手反復(fù)揉擠后,將紗布內(nèi)剩下的黃白色面筋放入培養(yǎng)皿中,滴加雙縮脲試劑后觀察到的現(xiàn)象及其結(jié)論是( 。
          A、面筋變?yōu)樗{(lán)色,面筋的主要成分是淀粉B、面筋變?yōu)樽仙,面筋的主要成分是蛋白質(zhì)C、面筋變?yōu)樗{(lán)色,面筋的主要成分是無(wú)機(jī)鹽D、面筋變?yōu)樽仙,面筋的主要成分是脂?/span>

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          解剖種子的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)子葉是連接在
           
          結(jié)構(gòu)上的.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案