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          能分泌膽汁的器官是      ,能最先消化蛋白質的器官是      ,消化吸收的主要器官是        ,能將食物殘渣形成糞便的器官是       
          肝臟  胃  小腸  大腸

          試題分析:消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟.肝臟分泌膽汁,胃能初步消化蛋 白質,在消化道內,小腸在消化道內最長,長約6米,小腸內表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,大大增加了小腸的消化和吸收的面積,小腸絨毛壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這種結構特點有利于小腸的吸收,小腸內含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,可以對多種物質進行消化,所以小腸是消化和吸收的主要場所,大腸是能將食物殘渣形成糞便的器官。
          點評:此題是基礎題,難度一般,對于消化系統(tǒng)的組成以及消化器官的特點,可結合著消化系統(tǒng)的結構示意圖掌握。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          列有關吸收的敘述正確的是 (     )
          A.小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要器官
          B.胃是吸收營養(yǎng)物質的主要器官
          C.大腸比小腸粗,因而大腸是吸收營養(yǎng)物質的主要器官
          D.肝臟是吸收脂肪成分的主要器官

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          消化道包括(   )、咽、(   )、(    )、小腸、大腸、肛門

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖為人的消化系統(tǒng)結構圖,據(jù)圖填空(  )內填序號,橫線上填名稱:

          (1)人體的消化腺中最大的消化腺是(  )___________,它能分泌___________,可以幫助消化___________。
          (2)能暫時貯存食物,并且進行初步消化的器官是(  )___________。
          (3)消化管中含消化液種類最多的是(  )___________。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          每年農歷的五月初五是我國人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日﹣﹣端午節(jié).在這一節(jié)日期間,人們有吃粽子和賽龍舟的習俗.現(xiàn)根據(jù)所學的知識回答相關問題.

          (1)以糯米為主要原料的粽子是端午節(jié)不可缺少的美食,糯米中的淀粉在小腸內經過消化,最終分解成  
          (2)龍舟賽時,當隊員們聽到發(fā)令槍聲后,立刻奮力劃槳,此時呼吸頻率增大,由鼻腔吸入的氧氣經過心臟  次便可運輸?shù)焦趋兰〖毎,參與氧化分解有機物釋放能量的過程.
          (3)當隊員屈肘將槳劃向自己胸前時,上臂肌肉所處的狀態(tài)是  
          A.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
          C.肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮D.肱二頭肌和肱三頭肌同時舒張
          (4)隊員看到終點紅線的過程:紅線反射來的光線經過角膜和晶狀體等結構的折射落到
                上,刺激感光細胞產生神經沖動,并通過視神經傳遞到大腦皮層的視覺中樞形成視覺.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          人體最大的消化腺是          ,它分泌的消化液叫         

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          請根據(jù)下圖所示人體各系統(tǒng)及其生理過程回答下列問題。
           
          (I)B系統(tǒng)所示應為人體的       系統(tǒng)。糞便經此排出,在生物學上稱為       。
          (2)F的形成主要包括                                           兩個生理過程
          若發(fā)現(xiàn)F中含有紅細胞和蛋白質,則可能是             處發(fā)生了病變。
          (3)與C1相比,C2中的         氣體增多。
          (4)D1和D2所示的過程是表示                間的氣體交換,經此過程后血液的成分發(fā)生了變化,由           血轉變成了           血。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          下圖是探究唾液淀粉酶對淀粉消化作用的實驗:(每空1分,共6分)

          (1)實驗第二步,2號試管中應滴加______mL_________。對照組是______號試管。
          (2)隔水加熱的水溫為什么設定為37℃?________________________
          (3)滴加碘酒后,______號試管呈藍色。
          (4)我們進食時細嚼慢咽,是為了使食物團塊變小,增加食物與唾液的_______________,有利于食物的消化。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          消化系統(tǒng)由﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 和﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍組成。

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