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        1. 在科學(xué)探究的過(guò)程中,下列方法可以利用的是( 。
          A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.以上均可
          A、觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.正確.
          B、調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,并制定合理的調(diào)查方案.有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐一調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本.調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄.對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).正確.
          C、實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.正確.
          故選:D
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人(解析版) 題型:選擇題

          據(jù)調(diào)查,綠化區(qū)空氣里的細(xì)菌比鬧市區(qū)的少7倍以上,其原因之一是有些植物能(  )

          A.釋放O2      B.吸收CO2

          C.吸收SO2 D.分泌抗生素

           

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          以下是有關(guān)植物栽培的科學(xué)探究活動(dòng).請(qǐng)補(bǔ)充完整:
          Ⅰ.實(shí)驗(yàn)步驟:
          ①選取長(zhǎng)勢(shì)和重量基本相同的60株玉米苗,隨機(jī)分成甲、乙、丙三組,每組20株.
          ②將三組玉米苗放置在溫室內(nèi)無(wú)土栽培,培養(yǎng)條件如下表所示(光照、溫度等其他條件都完全相同),一段時(shí)間后,觀察三組玉米苗的長(zhǎng)勢(shì).
          玉米苗溫室內(nèi)二氧化碳濃度培養(yǎng)液
          甲組0.06%土壤浸出液(含無(wú)機(jī)鹽)
          乙組0.03%
          丙組0.06%蒸餾水(不含無(wú)機(jī)鹽)
          Ⅱ.實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):
          (1)若甲組的平均長(zhǎng)勢(shì)比乙組的平均長(zhǎng)勢(shì)______,說(shuō)明在一定范圍內(nèi),二氧化碳濃度越高,光合作用效率越強(qiáng).
          (2)若丙組的平均長(zhǎng)勢(shì)明顯比甲組弱,說(shuō)明玉米苗的生長(zhǎng)還需要______.
          Ⅲ.請(qǐng)分析并回答:
          (1)該實(shí)驗(yàn)中,每組隨機(jī)選取玉米苗20株,目的是______.
          (2)為了探究晝夜溫差對(duì)玉米苗生長(zhǎng)的影響,要增設(shè)丁組,甲組與丁組除一個(gè)條件不同外,包括白天溫度30℃等其他條件都應(yīng)相同.不同的條件是______.
          A.甲組始終光照,丁組始終黑暗
          B.甲組用土壤浸出液,丁組用蒸餾水
          C.甲組夜間溫度12℃,丁組夜間溫度22℃
          D.甲組與丁組用不同品種的玉米苗
          (3)為了增強(qiáng)丙組的長(zhǎng)勢(shì),有同學(xué)提出使用高濃度的化肥溶液,你認(rèn)為可行嗎?______.原因是______.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的變量是不同的,其它條件都是相同的.______(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          生物興趣小組的同學(xué)想驗(yàn)證一下酵母菌在發(fā)酵過(guò)程中是否產(chǎn)生的是二氧化碳?xì)怏w.他們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在錐形瓶裝入糖水后,密封瓶口,通過(guò)一個(gè)彎曲的導(dǎo)氣管與瓶身連接,收集錐形瓶里釋放的氣體并通入燒杯液體中,以此檢驗(yàn)氣體是否二氧化碳.
          請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
          (1)提出問(wèn)題:______?
          (2)作出假設(shè):______.
          (3)制定計(jì)劃:
          ①取A、B兩瓶糖水進(jìn)行高溫處理,冷卻后,在A瓶糖水中放進(jìn)酵母菌,B瓶不放.設(shè)置A、B兩瓶是為了形成______.
          ②密封兩個(gè)瓶的瓶口,接好導(dǎo)氣管.
          ③在兩個(gè)燒杯中放進(jìn)澄清的石灰水.
          (4)實(shí)施計(jì)劃:將兩組裝置放在實(shí)驗(yàn)室相同的溫度、光照的環(huán)境中,等待20分鐘.
          (5)得出結(jié)論:
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果能觀察到______瓶中的澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明______.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列不屬于科學(xué)探究方法的是( 。
          A.調(diào)查法B.觀察法C.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法D.收集資料法

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列說(shuō)法正確的是(  )
          A.調(diào)查過(guò)程中要認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄
          B.調(diào)查過(guò)程中應(yīng)盡量記錄自己喜歡的生物,不喜歡的不記或少記
          C.為了采到合適的標(biāo)本,到偏僻的地方冒一下險(xiǎn)也是可以的
          D.調(diào)查時(shí)看到自己滿意的東西就應(yīng)該采集回來(lái)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在科學(xué)探究過(guò)程中,獲得證據(jù)和事實(shí)的途徑是( 。
          A.觀察、實(shí)驗(yàn)和調(diào)查B.推理判斷和分析
          C.提出問(wèn)題、作出假設(shè)D.分析論證和得出結(jié)論

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法.以下說(shuō)法中不正確的是( 。
          A.科學(xué)觀察要有明確的目的
          B.觀察時(shí)必須使用放大鏡或顯微鏡
          C.觀察要有計(jì)劃、有耐心
          D.觀察記錄必須真實(shí),準(zhǔn)確反映所感知的事物

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