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        1. 從獲得途徑上看,孔雀開屏應(yīng)該屬于( 。
          A、后天性行為B、防御行為C、先天性行為D、生殖行為
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          蝗蟲、青蛙、袋鼠都有著發(fā)達(dá)的后肢,與這一事實(shí)無關(guān)的是( 。
          A、運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是與其運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)B、屬先天性行為C、是生物長期進(jìn)化的結(jié)果D、發(fā)達(dá)的后肢更適應(yīng)他們的跳躍運(yùn)動(dòng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列動(dòng)物行為中,與蜘蛛織網(wǎng)屬于同一類型的是( 。
          A、黑熊表演B、蚯蚓走迷宮C、候鳥遷徙D、鸚鵡學(xué)舌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列行為屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
          A、猴子騎自行車B、嬰兒吮吸乳汁C、小袋鼠吃奶D、菜青蟲取食

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          從動(dòng)物的行為類型來看,下列與蜘蛛結(jié)網(wǎng)性質(zhì)相同的是( 。
          A、孔雀開屏B、鸚鵡學(xué)舌C、驚弓之鳥D、老馬識(shí)途

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在下列成語所反映的動(dòng)物行為中,不屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
          A、鸚鵡學(xué)舌B、談虎色變C、老馬識(shí)途D、飛蛾撲火

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          動(dòng)物具有許多行為,以下具有社會(huì)行為的一組是(  )
          ①蒼蠅  ②螞蟻  ③蜜蜂  ④青蛙.
          A、①②B、①④C、②③D、②④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列四組昆蟲中,具有社會(huì)行為的是(  )
          A、蜻蜓、蒼蠅B、蜜蜂、螞蟻C、螳螂、菜粉蝶D、蝗蟲、家蠶

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          螞蟻是一類常見的具有社會(huì)行為的昆蟲,找一個(gè)蟻穴,仔細(xì)觀察它們的取食活動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蟻群總是沿著一些比較固定的路線忙碌地搬運(yùn)采集到的食物.在蟻穴兩米遠(yuǎn)處放一塊含糖量較高的食品,一段時(shí)間后,偵察蟻便會(huì)發(fā)現(xiàn)食品并會(huì)引來大量工蟻前來取食和搬運(yùn),大量的工蟻沿著一條路線行進(jìn),那么這條路線的行走標(biāo)記是什么呢?下面進(jìn)行的有關(guān)螞蟻行進(jìn)路線標(biāo)記的探索實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)就有關(guān)的問題作出回答.             
          (1)你對(duì)螞蟻行進(jìn)路線標(biāo)記提出的假設(shè)是
           

          (2)在蟻穴和食物之間螞蟻行進(jìn)的路線上擺放一排干凈的小紙片,螞蟻會(huì)在紙片上往返于蟻穴和食物之間,一段時(shí)間后,再將紙片重新排列,如圖所示,觀察螞蟻的行進(jìn)路線,會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蟻行進(jìn)到紙片上時(shí)會(huì)
           

          (3)改變紙片的排列形狀,發(fā)現(xiàn)螞蟻會(huì)
           

          (4)你的結(jié)論是
           

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