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          為研究陽光對大豆發(fā)芽的影響，李明同學(xué)設(shè)計了下面一個實驗（在下面表格中），在甲和乙兩個花盆中種了大豆，并對陽光、溫度和水加以控制。他的實驗有些不足之處，請你為他提出意見：______________________________。
          花盆
          		陽光
          		溫度
          		水
          甲
          		向陽處
          		20℃
          		充足
          乙
          		暗室
          		20℃
          		不充足
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          考點：
          分析：本題為種子萌發(fā)的實驗探究題．題目中處題干涉及到的溫度外還有光照、水分．對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的惟一性．
          解答：解：對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗．本題是為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響，可變因素應(yīng)該是陽光，其他條件則應(yīng)相同．本題中卻出現(xiàn)了兩個不同條件：陽光和水．本實驗研究陽光對大豆發(fā)芽的影響．所以應(yīng)將乙組保持充足的水分．
          故答案為：乙組應(yīng)保持充足的水分．
          點評：在設(shè)計探究實驗方案時，應(yīng)同時考慮兩個原則：一是要設(shè)置對照，對照應(yīng)有兩組或兩組以上；二是一般只設(shè)一個變量因素．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          有關(guān)植物根的敘錯誤的是 （     ）
          A．植物吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖成熟區(qū)
          B．伸長區(qū)細(xì)胞的迅速伸長是根生長的唯一途徑
          C．植物體的根系對地面土壤有很好的固定和保護(hù)作用
          D．中耕松土的目的是促進(jìn)根的呼吸作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          （8分）如圖，在甲、乙兩試管中分別放入等量的液體，甲試管中的液體為清水，乙試管中的液體為濃鹽水。取兩株大小相似的新鮮香菜，洗凈，分別插入甲、乙兩支試管中。在兩試管的管口處用棉花固定植株，分別標(biāo)記此時液面位置。20分鐘后，可能發(fā)生的變化及原因是：

          （1）甲試管中液面       ，植株的狀態(tài)是      。原因是                                  。
          （2）乙試管中液面     ，植株的狀態(tài)是     。原因是                       。
          （3）此實驗說明當(dāng)植物根細(xì)胞細(xì)胞液濃度      土壤溶液濃度時，根細(xì)胞能從土壤溶液中吸水，反之，當(dāng)植物根細(xì)胞細(xì)胞液濃度      土壤溶液濃度時，根細(xì)胞失水。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          生物圈中水循環(huán)的主要動力是光能，蒸騰作用不參與水循環(huán)。             （   ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          今年我國西南地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重旱災(zāi)，導(dǎo)致農(nóng)作物大面積減產(chǎn)，這說明植物的生活離不開水。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          糞大水勤，不用問人。                                （     ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          莊稼生長得是否良好，與多施肥有關(guān)，與灌溉無關(guān)．______（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽下一段時間后，將枝條縱切開來，用放大鏡可看出哪一部分被染紅了:                            （    ）
          A．韌皮部中的篩管B．木質(zhì)部的導(dǎo)管
          C．韌皮部和木質(zhì)部之間的形成層D．韌皮部中的導(dǎo)管
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          同學(xué)們觀察“葉片的結(jié)構(gòu)”時，所看到的菠菜橫切面如下圖，請分析回答：

          (1)制作臨時切片時，捏緊并排的兩片刀片多切幾次，選取其中      一片，制成臨時切片觀察。
          （2）圖中結(jié)構(gòu)3是        。
          （3）葉能夠進(jìn)行光合作用，光合作用的場所是      ，該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的  （填序號）部位的組織細(xì)胞內(nèi)。
          （4）光合作用合成的有機物通過      （填序號）中的       運輸?shù)街参矬w的各個部位。綠色植物的光合作用，維持了生物圈中的          平衡。
          （5）蒸騰作用所散失的水分是通過       形成的
                 （填序號）來完成的。
          （6）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點，可以判定葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是        。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案