【題目】如圖為人體與呼吸相關的結構和功能示意圖，其中1﹣5代表結構，a、b代表生理過程，c、d代表氣體．下列敘述正確的是（ ）
A.圖一中呼吸的主要器官是結構2
B.圖二中，a、b過程是通過呼吸運動實現(xiàn)的
C.圖二中的氣體d是在肺泡內產(chǎn)生的
D.吸氣時，圖一中的結構3呈收縮狀態(tài)
【答案】D
【解析】解：A、肺由許多肺泡構成，外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官．圖一中2是氣管．錯誤；
B、氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，a、b過程是肺泡內的氣體交換，是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的．錯誤．
C、由于組織細胞的生命活動需要能量，能量是通過呼吸作用釋放的．細胞的呼吸作用不斷消耗氧，分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水，所以人體中二氧化碳產(chǎn)生的部位是組織細胞，錯誤．
D、當肋間外肌與膈肌收縮時，引起胸腔增大，肺隨之擴張，造成肺內氣壓低于外界大氣壓，外界氣體進入肺，完成吸氣運動；正確．
故選：D．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用呼吸系統(tǒng)的組成的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】動物的身體結構總是與其功能相適應，根據(jù)這一生物學基本觀點，分析回答下列問題。
(1)魚能夠在水中生活，有兩點是至關重要的，一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害，二是能用________在水中呼吸。
(2)蝗蟲生活在陸地上，外骨骼是覆蓋在它身體表面的堅韌的外殼，有保護和支持內部柔軟器官、防止體內_______的作用。
(3)家鴿在飛翔時，除了用肺呼吸外，還用_______輔助呼吸，胸肌_______，能牽動兩翼完成飛行動作。與鳥一樣會飛的無脊椎動物類群是_______。
(4)哺乳動物靠四肢支撐起身體，骨在肌肉牽引下圍繞著_______運動，使軀體能夠完成各種動作，從而具有發(fā)達的運動能力。關節(jié)由[f]關節(jié)面、[b]_______和[a]關節(jié)腔組成。關節(jié)腔內含有_______，可以減少骨與骨之間的摩擦。運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，還需要消化、循環(huán)等系統(tǒng)的配合。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點，要判斷污點的來源，下則操作無效的是（ ）
A．轉動反光鏡，對準光源 B．轉動轉換器，換一個物鏡
C．移動載玻片 D．換一個目鏡
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關于體育鍛煉對運動系統(tǒng)的作用，下列敘述中錯誤的是（ ）
A．經(jīng)常參加體育鍛煉能增加關節(jié)的牢固性和靈活性
B．體育鍛煉能加強骨的營養(yǎng)
C．體育鍛煉能使肌纖維變粗，肌肉粗壯
D．體育鍛煉的強度越大，對運動系統(tǒng)所起的作用就越大
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體部分生理過程，請回答下列問題：
（1）小腸是消化食物和吸收養(yǎng)分的主要場所，小腸內的腸液、胰液及膽汁能把脂肪分解成 ．
（2）心臟是A系統(tǒng)的動力器官，在心臟內血液流動的方向只能是 ．
（3）圖中用字母表示的過程屬于排泄的有 ．
（4）血液流經(jīng)腎臟，經(jīng)過形成尿液．
（5）圖中各系統(tǒng)中，肺泡壁、小腸絨毛壁、毛細血管壁以及腎小囊壁等結構上的共同特點是 ， 這種結構特點與有利于物質交換功能相適應．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，因為它們能進行光合作用。請根據(jù)光合作用示意圖回答問題。
（1）植物進行光合作用的主要器官是___________。
（2）請寫出圖中各序號所代表的物質①______②____。
（3）光合作用的條件是（______）
A．有光無光均可 B．有光
（4）光合作用的場所是（______）A．線粒體 B．葉綠體
（5）光合作用制造的有機物通過____（填“導管”或“篩管”）運輸?shù)街参矬w的各個部位。
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